勤思考  多行动

——禄口第二小学召开“11月份班主任例会”暨“名班主任工作室”活动

为及时、有效的总结2019年度11月份班主任工作的收获与不足，切实提高班级管理有效性，积极营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围。11月27日下午，在我校的会议室召开了本学期“11月份班主任例会”暨“名班主任工作室第三次活动”。

会议由王晶晶校长主持，她就11月份的我校的班主任工作进行了总结，充分肯定了各位班主任在工作中取得的成绩。对年轻班主任充满朝气、充满工作热情、虚心好学的二小人精神给予了高度评价；向各位老班主任、有经验的班主任对自己的徒弟们、小年轻们给予的时时刻刻的关怀、帮助、指导、热心肠的精神竖起了大拇指；对仍然需要不断摸索、不断改进、不断纠正方向的班主任们提出了更高的要求。

与此同时，我校本学期的第三次“名班主任工作室”活动也开展了起来。大家围绕“面对孩子们的突发事件，第一时间，我该怎么处理？”这一话题，以年段组为单位，展开了积极的讨论。低年段组老师们认为，孩子们的安全第一，第一时间应该将孩子们送去保健室；中年段组的老师们认为，咱们应该视孩子们受伤的情况来看，如果情况紧急，应该第一时间送去医院，并与家长取得联系；高年段组老师们认为，事后双方家长之间的处理同样重要。王校长做最后的总结，她认为大家说的都有道理，遇到事情不能慌张，想好一、二、三步应该怎么做。

最后，王校长也对学校下一阶段的班主任工作进行了部署安排，明确了德育工作的重点计划和各项要求。她强调，老师们要提高思想认识，要在“三心”上做功夫，即“有心”、“耐心”、“责任心”，在接下来的德育工作中要注重对学生德育教育的时效性和实效性，在“实”字是下功夫，在“细”字上做文章，在“创新”上动脑筋，突出班级文化建设，力求培养学生真正养成“五好”的行为习惯，将班主任工作扎实落实在每一天。　

在实践中反思，在反思中记录，在记录中成长，是禄口二小的一贯作风，渐寒的冬日，暖暖的沟通，我们坚信：每一位禄口二小人会一如既往地牵手共进！