养德之行在十月之“让学生更贴近你”

（陶媛  2019.10）

经过四年的磨练，我发现与学生的相处首先要做到的就是让学生贴近你。让学生贴近你首先要与学生交心谈心，让他觉得老师在乎他、关心他和信任他，让他感受到老师与他是平等的，这样才能让学生发自内心信任你，接受你的教育。

 我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生。如哲芮小朋友，我通过各个途径教育、帮助他，用爱心去开启他的心灵之门。这个学期各方面都有较明显的进步。俗话说“感人心者莫先乎情”，以情动人，以情感人，才能使学生产生情感共鸣，才会接受启发诱导，才能帮助学生克服心理障碍，促进身心健康发展。所以，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心，爱护学生，关心学生，促使他们向好的方面转化。当然，如果我们把爱与严两方面紧紧结合起来，严中有爱，爱中求严，严得适度，更会收到意想不到的效果。

总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心，工作不细致，不过相信自己通过努力，也会逐渐细化的。