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爱于心,教于行
教育植根于爱。从教五年了,在这五年里我从一个懵懂的“大小孩”成为了一个扎根在基层的“小老师”。一路上,遇到过形形色色的孩子;也收获过满满的惊喜;当然也品尝过泪水的苦涩......在这不算多的五年从教经历里,我发现作为一名教师,爱学生才是教育的归宿,才是教师开展教学工作的基础。爱学生与教师教授的学科无关,爱学生与学生的成绩好坏无关,那是所有老师给予所有学生最平等的爱。当然,爱学生可不是嘴上说说那么容易,而是要从心底里去爱,爱他们就像爱自己的孩子,教育他们就像教育自己的小孩,这才是教育的真谛。
从教的第三年,我遇上了我从教以来最大的“对手”,一位叫小张的同学。由于某些原因小张原来的班主任不能再继续担任他的班主任了,只好由我中途去接手。对于教学工作我并不陌生,因为我毕竟在教师岗位上已经工作几年了,但是对于班主任工作我却还是第一次。
正式上课的第一天,我刚走进班级,便一眼看到了一个瘦弱的小男孩。之所以会注意到他,是因为别的孩子在我踏进教室门的时候便都已经抱臂端坐在座位上了,唯独他还在教室里晃悠,见我来了他才不慌不忙的,懒懒散散的回到他自己的座位上,顺带给了我一个大大的白眼。那时那刻,我心里的怒火被点燃,我竟从来没见过这样不尊敬老师的学生!但转念一想,我又告诉自己,毕竟那是个孩子嘛!也许他并没有恶意,对我不友好只是因为我是个新来的老师,我不断的给自己做着心理建设,最后我成功的说服了自己。
但是,随着时间的流逝,小张的行为越来越让人讨厌,扰乱课堂纪律不说,还经常做一些欺负同学的事情,例如朝别人身上吐口水,故意打别人等等,恶劣的根本不像一个小学生而是一个小混混。对老师丝毫不尊重,对老师给予他的付出和关心丝毫不买账。这样的事情几乎每天都在发生,我每天也都在处理跟他有关的各种事情,我自认为我还算是个有耐心的人,然而在这种情况下,可以毫不夸张的说我整个人都在接近崩溃的边缘。
说实话我想过放弃,但每当我想放弃的时候我就反问我自己:“我厌倦了我的职业了么?没有”,“我不热爱我自己的职业了么?不,我热爱,我舍不得不做老师”......罢了罢了,每次我都深吸一口气告诉我自己:会好的,小张会好的,我不能放弃。
就这样,二月,三月就这么悄悄的从指缝里溜走了,转眼间就到四月了。四月,是个春暖花开的美好季节,不必感受冬季的寒冷也不必体验夏天的炎热。在这温暖的季节里,仿佛连阳光都温柔了许多,连带着每天因为小张的沉重心情也会好上许多。但是,也恰恰是在这温柔的四月里,发生了一件让我至今难以忘记的事情,显而易见,与小张有关。
那天的气候温暖舒适,可是与这截然相反的却是我的心情。那一天早读课刚下课,小张又和同学发生了矛盾。我被学生急匆匆的从办公室喊到班级的时候,只看见被小张欺负的那个同学可怜兮兮的缩在教室的一角,脸上挂满了泪水,头上不停地冒着汗珠,左手用力地握着右手的手腕,右手大拇指不知因为什么而通红肿胀,看上去着实吓人。孩子左手也因为用力而显得惨白,我被吓坏了,也心疼极了,赶紧把孩子送到医务室进行紧急处理,所幸只是皮外伤,手指并无大碍,我心里的大石头终于落下来了。回想刚刚小张那副凶狠的样子,那样子毫无悔过之心,要不是几位同学拉着他,还不知道会发生什么。想到这我怒不可遏,我发誓这一次我一定让他知道我的厉害!
从医务室回来后,我直接冲进了班级。那一刻,我觉得我就像一头被惹毛的狮子,什么也管不得顾不得。冲进教室后,我拉起小张便往外走,小张起先没有反应过来,被我从座位上拉了起来,待他反应过来后,一把挣脱开我的手,将我的手狠狠的甩了出去,接着又若无其事的坐了下去。天知道,那一刻我有多愤怒!多么的不可思议!多么的想教训这个目无尊长,没有教养的小孩!
我成功的被小张激怒,我不断的去拉扯他,他不断的去阻止我,就是不让我拉走。我不依不饶,丝毫没有放弃的念头。小张也抱着自己的桌子不肯松动分毫,拉拉扯扯间只听见桌子摩擦地面发出尖锐的响声,像极了我此刻内心的愤怒。但我已下定决心,我又岂容他这样插科打诨,最后一下我使尽全力将他从桌子上拉了起来,我想那一刻我的脸色必定是无比凶狠、难看的。
当我正准备拉起他往外走的时候,我的脚步顿住了,因为我听见了哭声,我回头发现,小张哭了!小张哭了,他居然会哭!他从不会哭,先前无论怎样的批评他,他都不会在我面前示弱半分,他就像一只倔强的刺猬,他从不肯向我低头。这一次,他居然会哭,还是在我的面前哭。小张哭的是那么的无助,那么的伤心,那么的可怜......
小张越哭越大声,越哭越委屈,那一刻我才觉得小张像一个孩子,看着这样的小张,我震惊了,我心软了,我的手不自觉的就松了下来,我愣在了那里,就这样站在那里看他哭着。不知过了多久,当我的手不知不觉的抚上我的脸的时候,我发现我的手背竟有丝丝的凉意......
毕竟,他还是个孩子啊!他乖张,他跋扈,他恶劣......他也只是个孩子啊!扪心自问,对他,我真的用心了么?我真正的用心去爱他了么?当他每次化身变成那个“恶霸”小张时,我真的有用心去理解他了么?用心去教育他了么?
想到这,我轻轻的拉起了他,他竟不再抵抗跟着我往外走。我猜他也许是哭累了,也许是觉得这一次他拗不过我了……关于小张为什么会跟我走这一点,后来我才知道。
在后来某个炎热的夏天,小张告诉我那天他看到我哭了,我居然也像个孩子一样哭了,虽然无声,但是在他看来那种伤心,那种难过却依然不比他少分毫,他觉得他不能再抵抗,他必须得跟我走。
事后,我了解了此次事件的原因,我深深的觉得我在平常的教学工作中并没有做到真正的用心去爱学生,我深刻的反省了我自己。我告诉我自己,以后与学生相处的出发点都要以发自内心的爱为根本,以爱包容,以爱理解,以爱关心,以爱批评......以自己的行动为榜样去教育他们,为他们树立榜样。
李楚楚