诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求“会当凌绝顶，一览众山小”；而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往“采菊东篱下，悠然见南山”。

哲人说：你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起，我不会懒惰；和积极的人在一起，我不会消沉；与智者同行，我会不同凡响；与高人为伍，我能登上巅峰。

我作为禄口二小的一名普普通通的教师，虽不及诗人的风采，也没有文学家的妙笔，但我却拥有着别人无法比拟的独特快乐！因为在这里有我可爱的同学们，虽然他们有时调皮，脆弱，但更多的是善良，坚强，这些让我时时为之感动；在这里有我亲爱的同事，和蔼可敬的领导，大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折。我暗暗立下了誓言，我要向珍爱自己的家庭一样倍加珍惜学校这个新家，并精心经营，为之增添光彩。

为此，从参加工作始，我就注意不断在努力教学，认真批阅作业之余，广泛阅读书籍，扩大自己的知识面，了解最新的教学经验，寻找最优的教学方法。不断提高自己的业务能力和教育教学水平，博采众长，逐渐形成了自己“实、新、活”教学风格。在教学中，以自己的人格魅力、丰富的知识、幽默诙谐的语言深深地吸引住了学生，学生学得轻松，学得自如。

在教学中，我认真备课，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真写教案。“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”虽然，我们每学期都会提前组织老师提前备课，每学期我们都在用别人的教案来上自己的课。殊不知，每个人的教学手段不同，教学水平高低不等，学情不一样等问题都普遍存在。如果我们没有根据实际情况具体备课，那上课的效果就可想而知了。因此，每天我都花费大量的时间在备课和制作课件上，有时候精心备的课在课堂上得到绝大部分的孩子喜欢，我觉得自己的辛苦付出是值得的。

五年来，我用爱心关爱每个学生，把每个学生当成自己的孩子，寻找发现他们每个人身上的闪光点。发展其所长，改正其所短。他们就像是小树苗，生长于一方土之上，根系还不够深，树干还不够粗壮，树枝还不够繁茂。我用心去栽培他，为他浇水，为他遮阴，呵护他，关爱他。在我的爱心呵护下，孩子们成人成才了，和我也成了朋友，我们不仅仅可以一起学习，还可以共同生活，谈天说地亲密无间。

我五年来的教学生涯，我没做出什么丰功伟绩，亦没什么显赫的荣誉光环，用“平凡”概括似乎恰如其分。希望我以后在禄口二小这个能激发教师潜能爆发的舞台上，用青春舞动精彩，用汗水浇灌未来，为禄口二小的明天增光添彩！