Unit8 Dolls

主备人：顾丹丹

教学目标

1能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。

2能听懂，会说，会读和会写形容dolls的句子，并能在适当的场合正确使用这些句子来描写或形容相关的人和事物。

能力目标

能听懂，会说，会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。

教学重难点：能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。

教学准备：卡片，多媒体（PPT）

教学过程：

Step 1 Greeting and warm up

Greeting

1教师带领学生复习Unit7的重点单词和句式。默写下列单词和句子：how much shoe sock umbrella only

twenty –eight well done fan twenty thirty forty fifty forty-five her tail long

Can I help you？

Yes， I’d like these shoes.

How much are they?

They are four Yuan .

 It’s only nineteen Yuan.

2 相互检查默写情况,查漏补缺。

3 New words

播放两遍本单元的单词录音。

跟读录音，带领学生再读三遍单词，让学生自己进行朗读并背诵。

学生灵活运用单词造句。Step 2 Presentation

1让学生看到教材第50页课文回答问题：

Who’s eyes are big?

Who looks like a king?

Whose eyes and nose are small?

学生回答

Girls’ doll.

 Boys’ doll.

 Boys’ doll.

2 跟读Story time 录音

3 分角色扮演

4 Learn some opposites

Step 3Homework

    1.Copy the new words four times.

2.Recite Story Time after class.