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2012年二年级数学上册期中试卷质量分析
本次期中考试二年级共5个班,共265人参加考试,优秀人数193,优秀率为72.83%,不及格人数3人,及格率为98.87%。为了找出不足,争取在期末考出好的成绩,现将本次考试情况总结如下:一、试卷情况1、第一部分:计算
口算题难易适中,错误率低,只要掌握乘法口诀就做起来既对又快;列竖式笔算:错误率适中,有少数学学生存在计算错误,进位不加,退位不减。在今后的教学中,穿插复习基础知识,争取学生不再出现知识断层现象。严格要求学生认真完成各项作业及练习,扎实基础知识,为以后的学习做好铺垫。2、第二部分:填空
难度适中,学生错误率较高。一是有上学期知识内容,学生有遗忘,对于这类题目有的学生存在不知所措无所下手。二是有简单逻辑题,学生没有做必要的思考分析。
3、第三部分:画图,难度低,是平时常见题型。但是学生在画线段是用尺有误差。画点子图时,多边形的顶点和点子图上点没有重合。
4、第四部分:文字应用
难度适中,错误率偏高。数学离不开生活,考察的都是生活中的数学。考查学生理解,分析和综合技能。从整个试卷看难易适中,所学重点内容涉及全面。 它是应用题的前奏,个别学生对于乘法的意义还是理解不透。也重点测试学生的计算。
二、学生存在的问题1、因为考察比较简单,学生间的差异没有完全凸显,但是可以看出中下学生的进步和学生的细心程度。 2、基础知识掌握不扎实。3、学生学习劲头不足,学习方法欠得法。这归根于平时学习态度不端正,上课开小差,作业马虎,甚至不完成,课后不爱思考,学习不感兴趣, 教学中基本知识不够落实,对学生要求和管理有待加强。三、今后努力的方向1、激发学生的学习积极性,提高学习信心。 2、数学教学要面向全体, 不歧视差生,注意培养尖子生。上课要深入浅出,精讲多练。 3、布置作业做到分层、精练。 4、要加强课外辅导。