禄口第二小学2015~2016年第二学期教育科研启德组团队总结

    本学期，我们启德组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期启德组有关情况作以总结：

     一、加强业务理论学习转变教育教学观念，为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

　　1、启德组全组人员积极参加学校政治学习，拥护党的教育方针。关心国事，注意时事动态，积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关心爱护学生，注意言行，为人师表。

　　2、继续认真学习教育教学法规，改进教育方法，增强课改意识，做到以德治教，除积极参加每次的启德组活动外，各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上，我们还认真做了进修笔记。

　　3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学习，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的发展。

　　二、加强启德组常规管理，在“严、细、实”上下工夫，向管理要效益。

　　1、本学期启德组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查，作业布置、批改、反馈检查等，情况较好。

　　2、坚持共同进步的原则，互相学习，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深入开展。

　　3、严格执行教学进度，启德组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，教学形式，改变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围，使学生主动参与，极大提高了学习的积极性。

　　三、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水平。

　　1、启德组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。

　　2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究，开展参与式、情景式、互动式的研讨。

　　3、本学期我们启德组主要围绕基于小组合作的问题导学模式开展了教学展示活动，每位教师都非常精心的去准备，启德组的其他老师每次都能很积极的参加听课，并且在每次的研讨活动中，虽然是不同科目，但每位老师都很积极的发表着自己的观点，交流氛围非常浓厚。

　　4、丰富校园文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。在省海模、足球嘉年华、集体舞、合唱比赛等活动中，全体启德组教师都能团结一致，牺牲自己的休息时间，积极辅导学生，积极做好评委工作。整个竞赛等活动反映我校的新面貌、新气象，展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　四、具体成绩：

1、体育组在江宁区第二届中小学生足球联赛中取得了很好的成绩。

　　2、美术老师和班主任组织学生参加了第二十一届全国中小学生绘画书法作品比赛，上交240份作品。

3、音乐教师和班主任积极组织学生参加禄口第二小学少先队组织的“唱响班歌”校园合唱大赛，丰富了孩子们的校园文化生活。

    4、启德组教师积极辅导孩子们参加第十七届海模比赛并取得了很好的成绩。

5、禄口第二小学参加“2016年江宁区小学生校园集体舞”大赛喜获一等奖的好成绩。

6、时婷、黄颖颖、王佳佳、张雯雯、吴静老师在第十七届省建模比赛中获”优秀辅导员“称号。

7、体育老师积极组织学生参加禄口第二小学首届足球嘉年华活动。

总之，经过这学期的努力，启德组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有很大的改进，这学期学校活动有很多很多，但在我们启德组的共同努力下，每项活动完成的都非常好。新的一学期我们还会继续努力，争取更大的进步。