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走进交友乐园 增长交往智慧

走进交友乐园  增长交往智慧

——2025-2026学年度第学期道德与法治教研活动四)

  为进一步贯彻落实小学道德与法治新教材实施,赋能教师专业成长,提高课堂教学质量12月26日上午,以“走进交友乐园,增长交往智慧”为主题的小学道德与法治学科展示研讨活动在禄口第二小学的录播教室举行,各年级组道德与法治老师参加了本次活动。

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一、精彩的课堂展示

本次教研课由一年级组老师在集体备课的基础上进行展示。一年级美齐老师围绕“走进交友乐园,增长交往智慧”这一主题挑选了《拉拉手,交朋友》这一课,在年级组进行精心磨课并根据班级学生在交往过程中的具体情况进行了相应调适。

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活动当天,带领孩子们完成了精彩的展示课堂中,盛老师创设了交友情境,引领学生通过三关挑战来获得“交友宝石”课堂氛围十分活跃。同学们不仅跟随盛老师玩中学,而且在生活的回顾、情境的演绎中提升了交友的信心,增长了与同伴交往的智慧

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二、激烈的交流研讨

观摩课后,老师们围绕本次教研主题,针对盛老师执教的这堂课的教学设计和课堂呈现的教学效果进行交流讨论和思维碰撞。

二年级组老师们认为:盛老师的课紧密围绕课标和单元的教学目标,将教学内容与学生的日常生活巧妙结合,注重情境教学,通过丰富多样的教学活动激发学生的自主学习兴趣,引领学生在思维碰撞中确立正确的价值观,完美诠释了小学思政课立德树人根本任务

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三、四年级组老师们认为:盛老师在教学的过程中注重价值引领,当学生说到“爱好”分男女时,盛老师及时引导,“爱好”不分男女,每个人都可以有相同的爱好我们可以通过相同的爱好来交到新朋友

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六年级组的老师认为:本课新教材第二单元中的一课,旨在通过活动唤起同伴交往经验,增强同伴交往信心,培养积极乐观的交往观念盛老师在教学中基于学生的真实情况,满足学生的成长需要,充分调动学生的学习热情。

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在热烈的研讨和精彩的发言之后,教研组长丽霞老师为大家做最后的总结,汪老师将盛老师备课和上课过程中的思考和环节的目标剖析给大家,并强调道德与法治教学要基于课标、基于教材立意、基于学生的真实需要。而在落实新教材的深度实施过程中,还要加入一些贴合本班学情的思考,通过多样化的沉浸式活动引领学生成长,这也引起了老师们的共鸣。

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教研活动虽暂时告一段落,但是一颗“启智增慧”的种子已经种在了老师的心里,也激发着老师进行更多的思考。相信,在未来不断深化实施新教材的过程中,老师们会不断更新理念,为孩子的美好成长赋能助力!

附:教研活动签到表和记录

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