校级品德教研（二）

研究主题：探究生活实际中的品德课堂的问题设置

上课时间：2016年4月20日上午2

执教人：今晔

上课内容：《游乐园里真开心》

教学设计：

游乐园里真开心

金晔

教学目标：

了解游乐园里的各种设施，知道在玩的过程中要遵守哪些规则。

1、通过再现儿童在游乐园里的活动场景，认识到游乐园里规则的重要性，明白只有遵守规则才能在游乐园中享受快乐。

2、从自己做起，人人争做一名文明守秩序的小游客。

教学重难点：

初步了解各种游乐设施的具体规则，能够自觉遵守规则，做文明小游客。

教师准备：课件、有关图片等

教学过程：

一、图片导入，激发兴趣

1、小朋友，请大家欣赏一幅图片，猜一猜这是什么地方？（游乐园）

2、你去过游乐园吗？能不能和大家分享一下你玩得经历？（不断追问）（随机板书：游乐设施）

3、周末的时候，老师也去了游乐场，拍了许多游乐设施的照片，让我们开火车喊出它们的名字，好吗？

二、探究一

1、如果你是游乐园的小导游，请你选择一种你熟悉的游乐设施来讲解一下游戏规则，并且说一说你会提醒游客玩的时候注意什么呢？

2、小组讨论，教师巡视。

3、交流：组内补充，其他小组提问自己想要玩的游乐设施改注意什么？玩什么？（随机板书：规则、安全

三、探究二

1、 以小组为单位，一幅一幅图讨论，如果不遵守规则，会有什么结果？（出示图片）

2、其实，第一幅图是告诉我们游玩的时候要注意安全，第二幅图告诉我们游玩的时候要守规则。

四、探究三：演一演

1、在游玩的过程中，还需要注意什么？

2、演一演，不文明的行为：乱涂乱画、随手扔垃圾。

总结：

    孩子们，游乐园里真有趣，我们只有在玩的过程中牢记规范和安全，文明游览，才能在游乐园里玩的开心。还记得我们学过的八礼四仪吗？其中有一个就是游览之礼，你能不能做到呢？

签到表：

上课照片：

研讨照片：

研讨记录：