数学教研（一） 扣目标，创练习，助推减负增效

    ——2021-2022第二学期五年级组数学教研

为了切实提高教师队伍的综合素质，有效提高教学质量，在2022年3月10日上午第一节课，数学组在录播教室开展了一次丰富多彩的教研活动，本次活动由五年级组精心准备，首先由许云飞老师执教《圆的认识》，由于疫情原因，研讨环节放在了3月15日的腾讯会议上进行，由李丽琼老师主持，王艳荣老师结合课标和教材，对本节课进行了深入的教材分析和解读：之后张建红老师就本节课内容做了主题讲座。年级组的各位老师也在线上认真观看，并参与汇报。

一、反复打磨，精心准备阶段

在进行教研活动之前，许云飞老师就已在多个班级进行磨课，课后五年级组数学教师共同参与讨论，各抒己见。在正式上课之前，许云飞老师布置给学生预习任务和准备工具，做足了充分的准备，最后向大家呈现出这节精彩的课。

二、精彩的教研活动现场

（一）呈现课例

     许云飞老师精心组织课堂，各个教学环节清晰流畅，环环紧扣，为我们带了精彩的课堂，通过大量的学生自主探究，合作交流，使学生充分认识到了圆，并且能自己动手画出一个圆。感受到了圆的美。            

（二）教材解读

王艳荣老师结合课标、教学重难点、教学目标等，就本节课的教学内容做了深入、细致的教材分析，让大家对本节课的教学内容有了更进一步的了解。

（三）精彩讲座

张建红老师就本次课的主题“扣目标，创练习，助推减负增效”进行了讲座，让每位老师都深受启发。

（四）学习和研讨

在3月10号李老师将2021版的新课标电子版与大家交流并分享，还在群里分享北京的张丹老师对于《圆》这一单元的教学解析，以及张齐华老师执教圆的视频分享。3月15日老师们在线上教研结合视频，结合我们自己的理解和五年级老师们课和教材解读以及讲座，老师们认真聆听，线下认真记录，并在最后发表了自己的看法和观点，大家认为许老师的这节课教学环节清晰，教学组织有序，基本实现了教学目标,邢茜老师对这节课进行了深入的剖析并提出了建议。

通过本次教研活动，大家对《圆的认识》这节课有了更深层次的理解，也从中学到了很多对我们教学有借鉴意义的观点，在今后的教学中，我们会不断学习、不断反思、不断积累，让自己的课堂教学更加扎实有效。

（五年级组陈诗豪 报道