锤炼劳动教学本领 夯实育人专业功底

—江宁区2026年小学劳动学科青年教师教学基本功比赛在禄口二小成功举办

为提高江宁区小学劳动青年教师教学能力，提升小学劳动青年教师的专业成长，选拔市小学劳动青年教师基本功比赛的参赛选手，2026年4月8日至9日，江宁区2026年小学劳动学科青年教师教学基本功比赛在禄口第二小学成功举办。本次比赛分为专业技能（专业知识、操作技能）和通用技能（教学设计、课堂教学）四大板块，全方位考查教师的劳动教学实操能力与专业基本功。

一、专业知识考核：以考促学，筑牢专业根基

比赛首日，专业知识考核有序开展。本次考核采用计算机答卷的方式进行，考题紧密围绕劳动教育政策文件、课程标准、学科专业知识及教学实践理论核心要点，全面考察参赛教师的专业知识储备与学科教学理念认知。教师们沉着作答、严谨审题，以扎实的理论功底展现了劳动学科教师的专业素养，为后续教学实践筑牢了坚实理论根基。

二、操作技能考核：巧手实操，彰显劳动素养

理论考核之后，操作技能考核同步展开，重点考察教师动手制作能力、劳动技能与实操技巧。本次技能操作的主题是“创意制作衣架”，参赛教师各显神通，巧用铁丝、尖嘴钳等材料和工具，精心设计造型别致、功能实用的衣架。有的折叠便携，有的防滑防皱，还有的融入装饰美学。大家精细弯折、稳固连接、反复调试，既注重承重牢固，又追求创意美感。一件件独具匠心的衣架作品陆续完成，充分展现了教师们的创新思维与精湛手艺，让劳动教育在巧思与汗水中落地生花。

三、教学设计：精研细磨，打磨教学方案

在通用技能教学设计环节，参赛教师基于给定的课题，立足学情、紧扣课标要求，独立完成教学设计撰写。教师们精准把握教学重难点，科学规划教学流程、合理设计劳动实践环节，在规定时间内提交完整教学设计电子文稿，尽显深耕教材、精研教学的专业能力。

四、模拟课堂教学：灵动展示，演绎课堂精彩

教学设计考核结束后，教师们紧扣既定课题，开展15分钟模拟课堂教学。课堂上，各位教师围绕课题《鞭炮结》，各展所长，教学思路清晰、环节设计紧凑，将劳动知识讲解与实践引导有机结合，层层递进、生动讲解，完整呈现劳动课堂教学流程，以从容的教态、精炼的语言，展现了扎实的课堂教学功底与良好的教学风采。

赛事圆满落幕，成长步履不停。此次比赛为全区劳动学科教师搭建了切磋技艺、交流共进的优质平台，让大家在比拼中取长补短，在挑战中沉淀提升，充分展现了江宁区劳动学科教师的专业素养与奋进姿态。教师们纷纷表示，将以此次赛事为契机，笃行实干、锤炼本领，深耕劳动教育课堂，以扎实的专业能力为江宁区教育高质量发展注入源源不断的活力，全力推动劳动教育落地生根、提质增效。