趣味乐学   “萌马”闯关

——禄口第二小学二年级学科融合无纸笔大闯关

为落实“双减”政策，创新学生评价方式，禄口第二小学特别策划了一场别开生面的二年级学科融合无纸笔大闯关活动。此次活动旨在通过趣味化的游戏形式，全面检测学生的学科素养与综合能力，让孩子们在轻松愉快的氛围中展现自我，享受学习的乐趣。

本次活动在录播教室进行，每个班孩子依次轮流到录播教室进行答题。瞧，他们一个个认真拿着设备，怀揣着期待与好奇，正在争分夺秒地进行答题活动呢！本次闯关计时15分钟，共27题，有多种学科，多种方式的趣味答题，让我们共同融入这欢乐的氛围中，和他们一同感受这次游园会所带来的别样体验吧！

汉字闯关主要考核学生对课文内容、古诗和日积月累的知识掌握情况，将拼音识字、词语积累、课文背诵等语文知识点融入趣味十足的线上答题关卡中。孩子们在题目中，依次挑战拼音认读、汉字辨析和古诗积累等关卡。在轻松的游戏化氛围里，他们既巩固了基础知识，又感受到了语文学习的乐趣。孩子们通过选择题这种轻松有趣的形式，在闯关过程中巩固知识、展现能力，增强自信心。

数字闯关以“计算+七巧板”为核心，设计了几道趣味选择题。孩子们在闯关过程中，不仅快速完成了计算考验，还通过七巧板图形题发挥空间想象力，在轻松答题中锻炼了逻辑思维能力。孩子们时而凝神思考，时而自信作答，在游戏化的氛围里感受数学的乐趣。这种“玩中学、学中练”的多元评价方式，既考察了知识掌握情况，又激发了孩子们对数学的探索热情，趣味十足。

此外，本次活动还将音体美、科学、德法、劳动等艺体学科融入其中，以选择题的形式考察孩子们的知识储备。从整理衣物的小技巧，到美术作品的认知，题目贴近生活又充满趣味。孩子们在轻松的闯关氛围中，既展现了劳动实践的能力，也展示了艺术与体育的素养。这种无纸化、游戏化的闯关方式，让孩子们在玩中学、学中乐，真正实现了“减负提质”的育人目标。

答完那些令人兴奋的选择题后，孩子们的脸上洋溢着满满的幸福和喜悦，仿佛整个游园会都因他们的欢笑而变得更加热闹和欢乐！

未来，学校也将继续以生为本，不断优化综合评价体系，为孩子们的成长搭建更广阔的舞台，让每一颗童心都能在校园里绽放光彩！