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关于《读本》教学计划和有效实施策略

关于《读本》教学计划和有效实施策略

——2021-2022学年度第学期道德与法治教研活动()

伴随着九月热情的阳光校园里又恢复了往日的生机。本学期第次道德与法治教研活动也在期待中到来本学期的道德与法治教师又增加了一门教学科目,那就是《习近平新时代社会主义思想学生读本》,为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,我校召集全体道德与法治教师齐聚五(6)班教室,开展了关于《读本》教学计划的有效实施策略主题教研活动。

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为了贯彻落实江宁区教研室制定的《读本》教学实施方案和建议,首先有教务处周主任带领老师们共同学习教研室的文件精神。周主任首先明确了《读本》教学的重要意义,强调每位任课老师必须认真研读教材、领悟《读本》思想,认真塌实地地上好每一节课。接着,从每周课时的具体安排、常态可教学的落实、教学进度的计划以及教学资源的整合等方面详细进行介绍。最好,出示学校制定的初步计划表,明确我们的教学要求和进度。

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听完周主任的介绍,老师们对于接下来的《读本》教学有了一个整体性的了解和规划,同时也引发了自己在实践过程中的思考和困惑。大家进行思维的碰撞,互相交流和探讨,在分享中不断明确教学的有效途径和策略。

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通过这样的学期开始的研讨活动,老师们对于整个学习的计划有了一个整体性的了解,对于道德与法治和读本的教学有了更加深入的认识,也会在实践中不断反思、不断实践,将《读本》教学有效地落实。

附:教研活动签到表和记录表

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