快乐学习 健康成长

——江宁区禄口第二小学邀请孙树林老师来我校开设专题讲座暨心理健康、融合教育专项课题交流指导活动

为推进学校心理健康教育，提高学生的心理素质，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生全面发展。我校有幸邀请到了心理专家孙树林开展了“快乐学习 健康成长”为主题的心理健康教育讲座。我校三年级学生和课题组的老师们参与了此次活动。

讲座从学生爱上学习入手，从假性学习、学习形态、爱上学习的六大要素等方面展开，鼓励孩子们积极参与社会活动，促进他们的心理素质与思想道德素质协调发展。教育同学们要养成刻苦学习、自强自立、勤劳勇敢的良好性格，使自己成为一名快乐的、身心健康的小学生。

首先孙老师结合自身的经历向孩子们阐述了学习形态中的自然学习和被动学习，让孩子能更加深刻的理解和感受。孙老师在这里强调了爱上学习非常重要的一个要素就是关系的建立。孩子们也在如何建立和谐的关系中纷纷发表着自己的想法。孙老师鼓励孩子们要重视和身边人的关系，多相处多交流，多融入到团队中，学会处理好和父母、老师、同学之间的关系。与此同时，还要和大自然建立好关系，只有我们热爱大自然，我们才会对大自然产生敬畏。才能真正由心的喜欢上学习。

讲座中，孩子们都非常勇敢的敞开了自己的心扉，发表着自己的心声。孙老师也用实例教会孩子在不想学习时可以将平时开心的事情和学习联系起来。有的孩子也在这次讲座的触动下留下了泪水，让我们真切的感受到了孩子们的心声。孙老师也用坚定的语言告诉孩子们任何时候我们都可以大胆的如实的和自己的父母交流自己内心的感受，要始终相信父母是爱我们的。同时，也告诉孩子们让自己爱上学习就是一种自我成长的努力，而这种努力不管结果如何，我们的父母老师同学都会为我们的努力而感到骄傲。让孩子们懂得不放弃自己，始终在努力就是爱自己。

此次讲座也给我们课题组的老师带来很多值得思考的问题。我们需要真正把孩子内心的学习动力调动起来，我们的孩子学习起来才会更轻松，效果才会更好。爱和温暖是我们一生所追求的，我们要尽可能的给孩子提供一种温暖，亲密的支持，让孩子们在温暖快乐充满温情的环境下爱上学习。