作为班主任的你会发脾气吗？我想是肯定的。但往往发脾气的人大都尝过发脾气的苦头。

虽然班主任管理经验告诉我，不能随意发脾气。虽然我现在的心态比头两年已经平和了很多。可那天，却不知怎的，没有勒住自己的暴躁。

事情发生在一个下午，刚上完课，让孩子们下课休息，我坐在一边正改着作业，一抬头发现2个孩子正在“玩书”，看着那本图书从这飞到哪，我的心里就像一下子被烧着了，我立马站了起来，大声喊道：“你们干什么，都过来！”。看着可怜巴巴的他们，我依然没能压住内心的怒火，狠狠地批评了他们，并且要求他们向书本道歉，且为这本书包上书皮。可是他们刚一走，我就后悔了，从他们的表情来看，根本就没有意识到要爱护图书，这只是害怕我的批评。晚上回家，我想了好久……

第二天，一下课我就出了教室，过了5分钟又折返回班级，终于功夫不负有心人，我发现了一位正在整理的书籍的孩子，平时她不爱说话，学习也一般，我赶忙叫住她，把她拉到了讲台边，要求其他孩子回到座位，我满脸笑容，兴奋的宣布她爱护书籍的行为，以及被任命为班级图书员，我还奖励了她一本新的图书，看着她开心的样子，其他同学眼里都充满羡慕。果然，越来越多的孩子意识到爱护图书，我也适时在班会上点名表扬一些做的好的孩子，鼓励他们，使得更多的孩子加入其中。

其实，很多时候表扬比批评要管用一百倍，只有定下心来，用一些方法来更好的沟通，如大肆宣扬好的一面，会有更多发现。

有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，既须爱心耐心，又成长自己，这就是当班主任的乐趣吧！