新时代文明实践|一屋书香 一起成长

——禄口第二小学积极开展“书香班级”文化建设评比活动

班级文化一直都是禄口第二小学校园文化建设的重点关注部分。为构建和谐校园，优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，以学校“第五届读书节”活动为契机，结合目前疫情防控所采取的的措施，5月21日学校组织开展了“一屋书香 一起成长”的班级文化建设评比活动。

布置生态教室，创设书香之“场”。班级建有图书角，通过向学校图书室借书、学生从家里带书充实图书角，让学生借阅。成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转，课余时间，图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍，教室里流淌着浓浓的书香味。

搭建展示平台，享受书香之“乐”。各班设置了班级风采、小小书法家、画出七彩人生、读书小达人等文化板块，展示班级学生风采、学生书画才艺，评选读书小达人，表彰先进典型。让学生学有榜样，赶有目标，并根据主题办好专题黑板报。

经过小组的综合评定，细致严谨的研究，学校评比出了书香文化建设浓郁，班级阅读氛围高涨，积极开展阅读活动的13个班级被评为“优胜班级”。评比中，一（1）班、一（2）班、一（10）班、二（3）班、二（6）班、三（1）班、三（6）班、四（1）班、四（5）班、五（1）班、五（5）班、六（3）班、六（5）班，这些班级让各位评委老师印象深刻，干净整洁的班级环境、摆放整齐的图书柜、漂亮清新的植物角、特色风格的白板文化，散发书香的人文气息，让我们赏心悦目。

活动的开展，促使了学生养成良好的读书习惯，提高了学生审美情趣和文明行为，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。