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《最是书香能致远》主题阅读活动方案

《最是书香能致远》主题阅读活动方案

一、活动宗旨

为深入贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神提出的开展全民阅读活动为指导,加强学校特色建设,进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量。我校决定在四月积极开展最是书香能致远,全民阅读进校园主题系列读书活动,努力为教师搭建实现专业发展的理想舞台,学生构建提升教育品质的理想平台,为家长实现书香家庭的建设做积淀。

二、活动目的

1. 通过在全体教师中积极开展“我的阅读感想”征文评比活动,在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。在校园内,努力建构一支书香教师团队,树立一个读书好榜样,践行一种读书精神。

2. 通过开展亲子“共读一本书”活动,积极营造书香家庭氛围,引导家长朋友们和孩子一起爱读书、会读书、读好书、勤读书。

3. 通过读书节活动,营造书香校园氛围,让校园里充溢着浓浓的书卷气息,打造有特色的校园文化品牌。

三、活动主题

“最是书香能致远”

四、基本要求和措施

(一)基本要求

学校要将“书香校园”活动列为本次的全民阅读重要内容之一,成立创建活动领导小组,制定专项工作计划和规章制度,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对“全民阅读”活动的知晓率和参与率在98%以上。

(二)创设良好的读书环境

1、学校图书馆和图书室向全校师生开放,确保全校师生的阅读。

2、每个班级设置图书专柜,布置好图书角。按照学校制定的《禄口第二小学图书管理制度》,为每个班级配置图书,并定期更换,各班级积极营造书香氛围。

3、让学校每一面墙壁都飘满书香,加强“书香班级文化”建设,记录学生的读书活动和读书体会,使之成为书香长廊,为师生展示读书成果提供平台。

4、构建多元化的读书网络,建立“个人书橱”“班级书柜”“学校阅览室”“电子阅览室”,使师生的读书成果能够互相交流,资源共享。

5、开展小手牵大手活动,定期召开线上学生家长座谈会,向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的,通过学生的阅读带动家长的阅读,推动整个社会阅读活动的开展。

 

禄口第二小学

2020.4.18

 


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