禄口第二小学疫情期间开展心理教育工作方案

目前，新型冠状病毒感染的肺炎防控正处于最关键的窗口期，疫情这一危机事件不仅影响身体，也会影响我们的心理。在做好身体防护的同时，如何做好心理防护尤为重要。为做好疫情期间我校师生的心理防护和心理危机干预工作，及时控制学生中可能出现的疫情心理危机事件，根据上级文件通知要求,结合我校实际情况，制定以下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻执行习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要讲话精神和教育部部署教育系统开展疫情相关心理危机干预工作的通知精神，坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心。教育为主，重在预防，及时干预，维护广大师生的心理健康。

二、组织机构

成立禄口第二小学疫情心理防护和危机干预领导小组

组长:马小燕

副组长:刘义明 陶崇发 王晶晶

组员：周海波 袁红萍 顾丹丹 吴静 沈洁 朱洁 赵冰 邢茜 巫荻 吴鹏 王玥 各班主任

三、工作目标

(一)通过疫情心理健康知识的教育和宣传,加强学生对疫情危机的了解与认知，提高学生承受挫折的能力和情绪调节能力，为应对疫情做好准备。

(二)通过心理辅导和咨询等支持性干预，对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导，引导学生积极主动面对疫情，重新认识疫情，尽快恢复心理平衡。

四、具体实施

(一)疫情心理防护知识的宣传

1.利用学校公众号，班级群等媒介进行疫情心理防护知识的宣传教育,介绍情绪疏泄和心理防护的方法，引导学生理性看待疫情，以平和的心态面对疫情。

2.开展手抄报、书画、小游戏等形式引导学生们以积极主动的心态面对疫情。

(二)开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务

开通心理援助热线13770661620，并及时告知家长和孩子们陶老师工作站的热线服务。利用班级群在心理健康辅导员指导下积极开展心理辅导工作。

(三)做好开学后学生的心理辅导和咨询工作

密切关注从疫区返回或因疫情出现心理问题的学生，做好跟踪回访,根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园和谐稳定。