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——禄口第二小学开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练
为进一步做好范疫情防控工作,保证全校师生生命安全和身体健康,为开学防疫做好扎实准备。3月10日上午,禄口第二小学结合上级要求,在充分研讨演练方案、深入培训参演人员的基础上,组织学校全体中层干部、值班教师、保安开展了疫情防控演练活动。
本次模拟演练由马小燕校长亲自指挥,学校全体行政、部分教师、保健教师参加。演练前,马校长对演练角色、演练路线、演练发热场景、发热隔离处置办法、疫情上报等细节进行了详细布置和分工。在整个疫情防控演练过程中,学校疫情防控各小组成员通力配合,严格落实每个环节,演练成果显著。
演练前进行明确责任分工。
学生上学走进校园,值班老师在校门口测量体温。
早晨第一节课前,班主任晨检发现一名女学生身体出现不适,他立刻打电话给学校王晶晶校长和保健室王梅老师。王校长立即组织相关应急小组人员进行处置。
班主任沿着发热学生专用通道,将学生带到体温复测点复测。
本着就近、快速通过的原则,班主任带患病学生到隔离观察室,期间避免与其他人员接触。
陶崇发副校长及时向家长通报情况 ,并询问家长近期该生有没有外出,有没有和疫情区的人员有过接触。细致的沟通,确保第一时间摸清该生的情况,配合卫生服务中心做好诊断。
校保健教师在隔离室对患病学生进行情绪安抚、询问身体状况、登记信息,等待家长来接及时到医院诊治,同时及时填写《禄口第二小学发热学生登记表》,做好发热学生登记。
王晶晶校长及时将该学生情况上报街道文卫办和区教育局,请示下一步工作。
学生送到卫生服务中心诊治后,保洁人员对该学生所到过的全部现场进行消毒,确保不留死角。
保健教师在网络上将该学生情况上报到区教育局和区疾控中心,请示下一步工作。
演练结束后,马小燕校长召集全体演练人员进行简短总结,她要求全体教职工进一步提高认识,进一步优化、完善防控流程,严格按照演练流程做好开学准备工作。同时,针对今天演练环节过程中出现的一些问题,提出了一些改进意见和措施。
通过此次防疫实战演练,禄口第二小学进一步规范了疫情防控应急事件的报告和处置流程,提高了学校师生应对新冠肺炎的防范意识和应急水平。在防疫关键时期,学校将继续压实责任,强化落实,把防控疫情的各项要求落到实处,给师生开学准备一个安全环境。