“养德故事十一月”之“遇到不想上学的孩子，我们该怎么办？”（周颖 2019.11）

对于高年级段的学生而言，来自学习的压力可能会成为他们不想上学的原因，而对于一年级的小朋友而言，学业压力并没有那么重，所以与其说不想上学，不如说是孩子刚刚进入一年级对学校生活的不适应、对来送自己上学的家人的不舍，原因会非常的简单，而面对这样孩子，我也是想了很多办法。

刚开学的时候，我们班的伏同学就是这么一位不爱上学的孩子。记得早上的时候，我刚进教室，班上的小朋友就和我说她跑了，我急忙的赶到学校门口，看她哭的很伤心，问她是不是想妈妈，孩子委屈的点点头，我尝试着鼓励孩子，慢慢的抚慰她，告诉孩子你是最勇敢的，坚持一下马上就可以见到爸爸妈妈了，并对孩子进行奖励，如果表现好不哭，奖励小红花，慢慢的孩子的情绪得到了缓解。孩子的世界就是那么的简单，可能一朵小红花就可以换来孩子的好心情。从那以后，孩子都会早早来到学校，看到我会开心的送上一句老师好，有时还很骄傲和我说：“老师，我今天第一个到教室，我来的最早。”那个时候的我内心很开心，因为孩子在慢慢的适应学校的生活。所以对待不想上学的孩子，我们需要做的是：

首先是对孩子要充满耐心，要学会俯下身子去询问一下孩子不想上学的原因，了解孩子内心真实的想法以后，才能对孩子不想上学的心情做出适当的调节。

其次是要学会鼓励孩子。不能让孩子一直处于伤心的状态，要尝试着鼓励孩子，那些“某某小朋友你最棒了……你最勇敢了…..你最坚强了等等这些充满鼓励的话语，孩子听了会觉得是一种力量。适当的奖励，也会是让孩子止住泪水最有效的方式。

最后，就是还要学会多和孩子以及孩子的家长进行有效的沟通，要让家长知道孩子在学校的表现，对于孩子不想上学的原因是什么，回家作为家长的应该如何和孩子沟通等，这些不仅是老师需要做的，家长也要给孩子多做些功课，告诉孩子上学的乐趣无处不在，让孩子对上学充满兴趣，在家长和老师的共同努力下，会更有利于帮助孩子爱上学。

 所以，当遇到不爱上学的孩子时，作为一名教师，需要的是多些关心，多些鼓励，多些爱心，努力的让孩子觉得上学是一件有趣的事。