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2019-2020学年度第一学期禄口第二小学五年级数学组备课计划
一、指导思想:
新学期初,我们五年级数学备课组在学校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加教研活动,完善和改进教学方法和手段,以课程改革为中心,以课堂教学为主渠道,以数学课程标准为依据,以课题研究为抓手,以教师专业化成长为主线,让日常教学成为教师自身成长的载体。激发学生学习兴趣,树立自信心,深化课堂教学改革,提高教育教学质量与教育内涵。为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
二、工作目标: 1、提高五年级数学教学水平,确保完成学校提出的各项指标。 2、进一步提高五年级数学教师的理论水平和专业素养。 3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。 4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。 5、努力探索数学辅导的有效途径,争取在数学考试中取得好的成绩。 三、方法措施: (1)有计划认真地组织备课组活动,进行备课分工,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。
(2)加强备课组建设,备课组必须定时开展活动,并且有活动记录。注重备课要备人、备重点。活动主要内容是:a教材进行钻研,认真分析教材,明确教学目标及重点、难点,确定教学任务,设计教学活动。b、分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法。c、精选例题和习题,合理控制作业量。加强教法研究,做好教学质量分析,及时反馈调控。 (3)课堂上要结合学科特点突出素质教育,要真正面向全体学生,做好“因材施教、分层教学”的工作,加强基础知识和基本技能的培养和训练,进一步开展探究性学习合作性学习,营造学生主动参与教学活动的课堂氛围,加强学习方法的指导,重在培养学生的学习兴趣,使学生掌握科学有效的学习方法并养成良好的学习习惯,培养学生自学能力,独立分析问题和解决问题的能力。注重提优补差,提高教学质量。 (4)由于办公室的特点,我们五年级数学备课组的老师都在一二两楼,靠的近。除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。
三、具体安排
时间:每周二下午
集体备课地点:三号楼二楼办公室
备课过程:主备教师要认真把握教材,在广泛借鉴优秀教案的基础上,结合我校学生的实际情况,提前设计出适合本校的优秀教案。之后大家集思广益,提出质疑和建议,一起修正教案。
五、备课安排表:
周 次
姓 名
内 容
第4周
陈善林
小数的意义
第6周
耿泰和
小数的加法
第8周
陈静
小数的乘法
第10周
邢茜
统计表
第12周
沈洁
用字母表示数
第14周
李丽琼
解决问题的策略