端午节，为每年农历五月初五。自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起，端午节被列为国家法定节假日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动目的：

深化中华优秀传统文化教育工作，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，开展介绍节日历史渊源、发展脉络、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，增强传统节日的体验感、文化感和仪式感，增强文化自觉和文化自信。

二、活动主题：“薪火相传——我们的节日之端午节”

三、参与对象：全体队员

四、活动内容：

1．举行一次或旗下讲话。

   周一（6月3日）开展国旗下讲话，使广大学生展示传统节日的历史渊源，了解端午节的习俗等。

2．开展“我们的节日之端午节”主题班队会

   利用班队会时间，广泛开展中华经典诵读、缅怀先辈等活动，了解端午习俗为主，吸引学生参与到活动中去，让广大学生在亲身感受中了解端午，认同端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

3．端午小报活动展示

评选制作的优秀端午节小报，表扬与展示。

4.黑板报内容——薪火相传——我们的节日之端午节

黑板报内容有：端午节的由来、端午节的传统、爱国主义诗人屈原的故事、等等。

五、活动项目：

结合我校现状，现内容安排如下：

低年级：由辅导员带领队员通过视频、故事了解端午节的由来，以及端午习俗。

中年级：由辅导员带领观看有关视频，了解端午节的由来，以及端午习俗。集体吟诵朗读中华经典诵读，缅怀先辈。

高年级：开展中华经典诵读，讲述屈原的故事，了解端午节的习俗。辅导员带领队员制作端午节小报。

六、活动要求：

全体教师和各班级要积极培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导队员在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。