张玉滚老师，一张70后的脸，却自称是80后，用他的实际行动告诉我，新时代的“教师”两个大字如何书写。记得上大学期间，我也曾跟随学校的团队深入大别山进行为期一个多月的支教活动。在那段日子里，我深刻感受到乡村教育条件的落后：首先，学生的水平参差不齐，三年级和五年级的孩子们经常性地放在一个教室里传授英语知识；其次，孩子们的视野也过于狭窄，我们曾带领这群孩子前往县城参观红色文化纪念馆，大家都表现出“刘姥姥进大观园”时的惊异与羡慕；再者，许多孩子需要穿过很长的一段山路才能来到学校参加一天的学习。因此这一切的一切都让我觉得扎根乡村教育是一件多么重要也相当不容易的事情。而张玉滚老师在黑虎庙小学一干就是20年。

我依稀记得张老师在黑虎庙小学上的第一节语文课时候的情景。面对破旧的校舍，面对教室里零零散散坐着的学生，他是否萌发想要离开的念头。凭着自己师范院校的毕业生，一定可以在县城里找到一份得体且安稳的教师工作。我又记得张老师正在为全校的孩子们打饭的情景。面对舍弃家庭帮助自己的妻子，面对日渐“消瘦”的工资，他是否有过犹豫。我还记得当张老师听闻自己的妻子为了帮助孩子们买教材，失去了自己的第一个女儿时，他是否想要彻底放弃这座贫穷的大山。尽管有无数次的失望，无数次的退却，但当张老师听到孩子们朗朗的读书声，看到孩子们一双双渴望知识的眼神时，所有的想法都烟消云散了。每当这时，我审视自己一些不成熟的想法，竟有些不好意思了。

这个时代，无数人追求更高的学历，却只为夺得属于自己的一席之地；无数人追求更多的资源，却只为自己谋求最大的利益；更有无数人追去表面的风光，却只为在世人面前露一露脸。而平凡的张玉滚老师，凭着自己普通的学历，却一心想为孩子们争得一片天地；凭着自己手上少得不能再少的血汗钱，却为了保证每一个孩子最大的利益；不在乎自己满脸的不属于这个年纪的沧桑，却一心想着换取孩子们美好的未来。

物理学中，能量守恒定律表明：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体传递给另一个物体。因此来自于张玉滚老师的无数感动必将化为我教师生涯中一次次前进的动力，推着我朝着我的教育梦想进发。