不为一己名利累，长伴桃李沐春风 

陆甜

在班级，他是学生爱戴的好教师；在校园，他是教师尊敬的好领导——“刘校”！用爱心来呵护桃李，在奉献中感悟幸福，“不为一己名利累，长伴桃李沐春风”，他就是禄口第二小学的刘义明老师！

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的专注就是成功教育的原动力。刘老师二十几年如一日，每天很早到学校，工作上勤勤恳恳。自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中，刘老师是严师，她对学生要求严格，特别是一些行为习惯不太好的学生，刘老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈父般的关心。一个词来形容他，就是“认真”，他对工作勤勤恳恳，精益求精。他教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。他对待学生亲切有办法，经常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。

刘老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。二十几年的教学经验并没有让他轻视任何一次备课；繁重的行政工作也丝毫没有让他懈怠每一次教学。备课本上、书本上满满当当的笔记记载着他的每一份用心与专注。所以，课堂上才有了一批勇于发言、喜爱表达的学生，真的让语文课堂变成了“活”的课堂。四年级上册一堂课题为《九色鹿》的语文教学中，他一个个巧妙的课堂提问将同学们都带入了这篇寓言故事中，并且积极思考、大胆表达。即使是下课铃响了，也没有阻挡同学们探讨的热情，还三五成群的在教室外找他诉说着各自的想法。我最佩服的是他管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了他手里，都变得听话了，他所带的班级也总能取得各种荣誉。

刘老师心底善良，能处处为学生着想，无论哪个学生有错误、有缺点，他都能正确引导，使之改正。他也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，他性格开朗、活泼，跟他在一起，总有一种快乐在你身边围绕。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师职业也许不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸，但我认为刘老师却是最富有的人，因为情倾讲台，情注学生，用广博的知识打开了孩子们的视野，用无私的爱心温暖了学生们的心灵，所以桃李满天下的幸福琼浆才装满了他的心田。