禄口第二小学2018-2019学年第一学期

艺体中心组教学工作总结

本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：

一．主要工作：

（一）、加强业务理论学习转变教育教学观念，为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习，拥护党的教育方针。关心国事，注意时事动态，积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关心爱护学生，注意言行，为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规，改进教育方法，增强课改意识，做到以德治教，除积极参加每次的教研组活动外，各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上，我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学习，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的发展。

（二）、加强教研组常规管理，在“严、细、实”上下工夫，向管理要效益。

1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、备课笔记、听课笔记、作业布置、批改、反馈检查等，情况较好。

2、坚持共同进步的原则，互相学习，共同提高，并加强对自身专业的训练，使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度，教研组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，教学形式，改变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围，使学生主动参与，极大提高了学习的积极性。

（三）、开展各种教学研讨活动，提高教师业务水平。

1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究，开展参与式、情景式、互动式的研讨。

3、本学期我们艺体组主要围绕”基于小组合作的问题导学模式”开展了教学展示活动，每位教师都非常精心的去准备，艺体组的其他老师每次都能很积极的参加听课，并且在每次的研讨活动中，虽然是不同科目，但每位老师都很积极的发表着自己的观点，交流氛围非常浓厚。

4、丰富校园文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。在金钥匙、四个一、足球嘉年华、校园两操比赛、合唱比赛等活动中，全体艺体组教师都能团结一致，牺牲自己的休息时间，积极辅导学生，积极做好评委工作。整个竞赛等活动反映我校的新面貌、新气象，展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　二、具体成绩：

1、科学老师，美术老师和班主任组织学生参加了“南京市第九届科技“四个一”作品竞赛活动，市级、区级获得众多奖项。时婷老师获得“优秀指导老师”荣誉称号！

2、美术老师及班主任、数学老师一起辅导的南京市“数学与生活”数学小论文和绘画作品，上交数量颇丰，获奖情况良好。

3、在今年“2018南京市金钥匙科技创新”大赛中，由科学老师和美术及班主任辅导的学生，我校获奖情况良好。

4、音乐教师和班主任积极组织学生参加禄口第二小学少先队组织的“唱响班歌”校园合唱大赛以及“禄口第二小学第二届校园艺术节”活动，丰富了孩子们的校园文化生活，增强学生的爱国热情。　

5、我校由音乐组几位老师积极辅导学生参加“与经典同行 国资集团杯江宁区中小学第二届中华经典诵读大赛”活动中喜获区级一等奖。

6、体育老师积极组织学生参加禄口第二小学第四届运动会活动。

7、12月份学校进行了社团汇报演出，艺体组《纸韵》、合唱、舞蹈等社团都获得了禄口镇政府领导及学校领导的一致好评。

1. 吴静老师和林菲老师在“江宁区第八届中小学、幼儿园七巧科技”大赛中，辅导学生积极参加，获奖情况良好。

   三、存在问题：

   反思我们组的教学和教研工作，在各位老师的辛苦配合和付出中，这学期有很大收获，但同时我们也发现了我们工作中存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，每次校级公开课的研讨的价值性，有时候只流于形式，有待改善；外出培训和听课的机会不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制；区级以上公开课的机会少之又少，限制了教师个人的长久发展；还有部分教学硬件设施的不完善，许多实验设备和器材与新教材不配套，与教材配套的光盘无法用。

   四、今后采取的措施：

   1、结合省市区各级教育部署，艺体组进一步培养学生的德智体美劳意识，促使他们能积极主动的发现问题、思考问题，寻求解决问题的方法。掌握艺体多门学科的探究学习模式适用的课型，以及探究的各个环节的选择性运用。

   2、继续深入学习《新课标》，在思想认识上与时俱进，提高自身的理论修养，用先进的理论武装自我，并且积极运用到实际教育教学工作中去。

   总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求艺体教研组建设日臻完善，掀开一个新的篇章。“一分耕耘一分收获”，希望新的一年里我们艺体组可以取得更多骄人的成绩！