“童化”数学，快乐学习

——江宁区数学带头人送教禄口二小

2018年5月3日我们禄口二小有幸请来了科学园小学的数学团队给我们献课和讲座。本次活动有三个环节分别是：（1）两校教师执教课例；（2）科小张声涛主任评课；（3）科小张伟主任开讲座。

我校的钱珮珮老师执教的是四年级下学期的《认识三角形》这一课，这节课钱老师注重让学生联系生活中的例子去思考和习得三角形的高是什么，从而引导学生去习得：怎么画高的技能。整节课学生学的很专注。

南京市优秀青年教师科学园小学的程香老师。她给我们执教了一年级下学期的《两位数加一位数“进位加”》，这节课程老师用充满童真童趣的各种活动让学生去体验和感悟“满十向前进一”尽管从未提：满十向前进一，但通过计数器、摆小棒感悟的很透彻，这里老师和学生把这个过程称为“变魔术”。孩子们学得很轻松愉快，知识也习得了。

两节课后由区数学学科带头人，科学园小学的张声涛主任给我们做出了精彩的点评。程香老师的课体现了“童化数学”的理念，关注儿童，体现童真、童趣，以儿童的视角学习数学，注重引导学生联系生活，从直观中理解算理；钱老师很好的应用生活中帐篷的高度去教授三角形的高，很好的突破了教学难点。

然后聆听市优青科学园小学张伟主任的讲座《小学数学教师应该具备哪些核心素养》，要想教好学生，我们老师自己要深入思考，要多读书，扩充自己的知识境界和人文素养：要具备一定的文化基础，要注重自主发展（理解课标，理解教材）要把数学知识和社会生活密切联系。

从讲座中我们可以看出：数学教师要想当好不容易，张主任对数学教材和数学教学思考了很多，这些都是我们禄口二小数学教师未来努力的方向。