“铸就高尚师德，争做优秀好老师”

第四周星期一下午，我校全体教师聆听了朱校长关于师德建设的讲座。这是一次洗涤思想，提升精神的学习机会，让我重新思考如何当一名合格的四有好老师，以下是我的一点感想。

教书育人是教师的光荣使命，按照社会的需要和标准，教师的基本职责是：“传道、授业、解惑”，培养建设祖国的“四有”新人。因此，搞好师德建设尤为重要。一个合格的教师，应当在充分认识自己劳动特点的基础上，树立崇高的职业道德，修炼自己的职业精神。伟大的思想教育家孔子非常重视自身品德的修养，他主张教师要“以身作则”，“正人先正己”。在教学中力行“学而不厌”，“诲人不倦”。我校一直落实贯彻《中小学教师职业道德规范》，定期组织全校教职工学习文件，实行依法治校、依法执教，将我校的师德建设推向新的水平。以下是本人的个人工作中的点滴体会：

一、勤恳敬业 关爱学生

在教师职业道德修养方面，本人爱岗敬业，教书育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。每次接到一个新的班集体，我都注重学生日常行为习惯的培养，并以自己的言行对学生产生潜移默化的影响。除此之外，本人还关心爱护全体学生，尊重学生的人格，特别是后进生，给予耐心的辅导和教育。与他们建立平等、民主、和谐的师生关系，从而促进教学。

二、认真钻研 提升技能

人们常说，当今的社会需要的是一些一专多能的人才。那么对于我们教师来说，我觉得我们的专业就是教书，而其他的能力都是为教书育人而服务的。在教学中，本人课前认真备好每一节课，除了备教材还备学生。在多年的教学过程中，我能注重营造良好的课堂气氛和通过灵活多变的教学手段激发学生的学习兴趣和积极性。平时多参加校、组教研活动，多听课，主动向青年教师学习一些新的教育教学理念和方法，不断充实自己。

三、团结协助 共同进步

本人“务实、求真”的工作作风、“严谨、创新”的管理态度，赢得了学校领导的信任和教师们的认可。平时我能严于律己，团结教师，积极组织同学科教师进行教研，交流教学心得。以外，平时还不忘虚心学习和吸收别的老师的先进经验，结合自己班级的实际情况，勇于创新，注重发现问题并找出解决问题的正确方法，在往后的教学中，希望能不断地提高所教学科的理论水平和实践能力。

四、恪守“双勤” 主动联系

工作时间，我能严格遵守学校的上下班考勤等各项制度，以身作则，并主动关注学生的思想动向；此外，我还常与学生家长联系沟通，做好“双差生”的转化工作。

教育事业是我们教师的终身职业，我们要树立正确的人生观和价值观，才能集中精力，专心致志地做好教育工作，在今后的工作中，我将继续努力，力争成为一名优秀教师。