禄口第二小学“世界急救日”活动方案

为认真贯彻落实上级文件通知要求，结合“交通安全‘救’在身边”的宣传主题和我校实际，特制订禄口第二小学“世界急救日”活动实施方案。

一、宣传目的

在日常生活中突发事件或意外伤害时有发生，如果孩子们从小就能学到一些急救知识和技能，养成自救互救的意识，在遇到危及生命的事件发生时能够伸出援手，不但可以减轻患者的伤残和痛苦，甚至可以挽救患者的生命。

二、宣传内容

紧紧围绕“交通安全‘救’在身边”的宣传主题，广泛宣传日常生活中出现的鼻出血、烫伤、扭伤、中暑等常见问题的处理方法，用 “一唤、二呼、三摆、四救”对整个急救流程进行了总结。

三、宣传方式

各班上一节以“交通安全‘救’在身边”为主题的健康课。课上，老师一开始用通俗易懂的语言给学生讲解了日常生活中出现的鼻出血、烫伤、扭伤、中暑等常见问题的处理方法。接着老师用提问的方式导入这节课的重点：“当有人突然倒地不省人事，你知道如何急救吗？随即老师为了便于孩子们的记忆，老师用 “一唤、二呼、三摆、四救”对整个急救流程进行了总结。其中“一唤”指的是通过对患者进行“轻拍重唤”来判断其意识；“二呼”指的是向周围的人求救，看是否有医生或懂现场急救知识的群众，并请人迅速拨打救援电话；“三摆”指的是将倒地人的身体小心地摆成仰卧的位置，以便有效进行救援；“四救”即开始救援工作。百说不如一练，下面就到了精彩的互动环节。这时，孩子们的兴趣一下子被点燃起来，迫不及待地纷纷要求上台体验。瞧！一个个在老师的指导下做得有模有样……最后，老师再三强调：给心跳骤停的患者做心肺复苏时间要越早越好，抓住最初的“黄金四分钟”至关重要。

四、宣传活动有关要求

学校保健室对此次活动要加强领导，做到宣传不走形式，不走过场，因地制宜，注重实效。对本次活动要注重收集资料，为后期各项学校的创建工作提供可靠的依据和准确的数据。活动结束后将图片、文字资料在9月12日前上传学校网站“卫生保健”栏目。