一、考试基本情况

我们禄口第二小学三年级共有学生298人，参加本次三年级质量检测人数为298人。在本次质量检测中，校平均分为87.53分，最高分为100分，及格人数为286人，及格率99.31%，优秀人数139人，优秀率为48.26%。

二、试卷分析

本次英语调研，紧抓教材，既考查了学生对于课本知识的基础掌握情况，又充满了人文的关怀，强调了学生生活中常用的交流的语句。既鼓励学生自主探究又强调语言的积累运用，同时还注重了课文的拓展延伸，灵活运用课文中的词句等等。有利于学生英语综合能力的培养，也为今后的英语教学指明了方向。题型结构的安排，分数比例的分配合理，除了对基础知识的掌握，基本能力的培养考査之外，还注重了对学生灵活运用知识，综合素质及创新能力的考査。题型多样，份量适中，有一定的梯度，难易程度分配合理，是一份很好的试卷。

三、改进措施

对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看，在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还需要下大功夫，在教学中有以下几个方面需要重视:

1、基础知识比如字母书写、背诵实行课课过关、个个过关，对易错、难记的字母反复、滚动式听写或认读，不断巩固加深记忆。

2、注重语言的应用。利用好每天的读书时间让学生多读一读课文，多创造情境对话，提高语句的应用能力。

3、帮助学生养成良好的审题做题习惯。可以先让学生自己读题，然后再让他们说一说自己对题意的理解，该如何做答。

 4、关注学困生，及时补差，减少知识的负积累