“生活与数学”作品征集活动方案

为了积极响应南京市和江宁区教研室的“生活与数学”作品的征集活动，更好的让学生体验生活与数学的联系，引导学生用数学的眼光和数学方法去思考生活中的一些问题，现我们禄口第二小学将开展一个“生活与数学”的征集活动。具体方案如下：

活动流程：

一：2017年10月中旬——2017年11月10日在各班开展作品征集的宣传、指导和征集以及精选活动；

二：2017年10月14号前各班级精选作品，如果是绘画作品，把作品拍照并以某某区某某学校某某班级某某学生指导老师：某某命名保存，（请在作品画面外标明，不要破坏画面）上交学校（电子稿传到45169615@qq.com）

三：学校上报去教研室

征集内容：

可以从下面选题，也可以自选、自定对数学的思考

参考主题：

▲参考主题

①南京现实生活的数学化童趣表达；

②亲子活动、公益活动、社会实践的数学化童趣描述；

③数学学习、数学实验、数学研究的数学化童趣经历；

④教材中思考题的“另类”解答；

⑤设计充满童趣的数学游戏、数学绘本；

⑥编写富有童趣的数学“小”剧本；

⑦亲身经历研究、有自己见解、语言表达有童趣、可读性强的数学小论文；

⑧学生自己关注、感兴趣的题材。

▲作品要求：

①作品要突出数学元素；

②要体现学生的思考与创作，家长不代替孩子思考；

③作品不要与以往、他人的作品雷同；

④作品要有童趣，避免成人化倾向；

⑤作品请标明：

××区××学校×年级×××创作，指导教师：×××

（注意：尽量在作品画面外标明，不要破坏画面。）

⑥作品不要影视、动画，以方便编辑成册；

⑦以画面形式呈现的作品，请设定成800×600的规格上传，同时要保证画面放大后不失真、不出现马赛克。

附件二：作品标注的样式

                                                           禄口二小

2017年10月