一、指导思想

以新课程理念指导教学的改革，以学生为本，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。以丰富的教科研活动促进教师观念的转变，促进课堂教学方式的变革，提高教师素质的提高，提升课堂教学效益，达到扎实双基，重视能力，养成良好的学习习惯，发展创新意识和能力的教学目标。

二、工作重点：

1、以新课程理念的实施带动教学观念的转变和教学方式、学习方式、教学评价方式的变革。

2、以丰富的教科研活动促进课堂教学质量的提高，保证五年级语文的教育教学质量。

3、切实做好教学分析和评价，促进教师自我反思。

4、积极参加校本培训和校级、组内教研课的磨课和经验交流，认真学习理论性文章和有关经验。

三、工作措施

（一）认真组织每次的组内课，组内课时间统一安排在每一周周一下午第一节（具体变动根据实际情况决定）

（二）发挥团队力量，开展组内教研活动，认真研讨，各抒己见。

发挥小组协作的力量，充分利用每一次组内教研活动时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容进行经验交流和分享，提高组内教师的教育教学能力，精选出优质课堂。

（三）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

组织集体听课研讨，做到定时间、定内容、定中心发言人；要求负责教师要认真把握教材，在广泛借鉴优秀教案的基础上，结合我校学生的实际情况设计出适合本校的优秀教案。每位教师在上课前要对教案进行集体研讨修改，课后还要进行年级组的统一修改，写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+集体修改+教学反思”的年级组学习制度。

（四）开展丰富多彩的语文课外活动，尤其是做好每个年段的推荐书目的阅读，认真上好阅读课，以及《诗词天天诵》的教学工作，进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。

（五）本学期高年级组阅读书目

【五年级下学期必读书目】：

1.《假如给我三天光明》（美）海伦．凯勒著

2.《上下五千年》 林汉达，曹余章

3. 《史记故事》 司马迁原著孙侃编写

【五年级下学期选读书目】：

1.《古代诗书与贤者故事《世界五千年》》

2.《春秋故事》、《战国故事》

3.《福尔摩斯探案集》（英）柯南道尔

4.《海底两万里》（法）儒勒．凡尔纳著

5．《哈克贝利．费恩历险记》（美）马克．吐温

 6. 《乌丢丢的奇遇》金波

7. 《绿山墙的安妮》 (加拿大)蒙格玛

 8. 《永远讲不完的故事》（德）米切尔·恩德/著  李士勋/译

【六年级下学期必读书目】：

1. 《西游记》吴承恩

2. 《汤姆大叔的小屋》（美）斯陀夫人著

3. 《小王子》（法）圣德克．旭贝里

4.《水浒传》  施耐庵罗贯中

【六年级下学期选读书目】：

1. 《人类的故事》(美国)房龙

2.《安妮的日记》  安妮．法兰克

3. 《第三军团》   张之路

4. 《魔戒》  托尔金

5. 《朱自清经典作品选：荷塘月色．背影》朱自清

6. 《七号梦工厂》（美）大卫威纳斯，彭懿译

7. 《论语译注》  孔子著

8. 《草叶集》（美）惠特曼著，李野光译

（六）组内教研课安排表