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中年段数学集体备课(四)

 

年段

中年段

主备人

张静

时间

54

地点

中一楼办公室

单元

第五单元 24时记时法

备课组长

徐睿

本单元预习导航设计

 

学习目标

1、通过具体的生活情境,了解 24 时记时法,并会运用 24 时记时法正确表示一天中的某一时刻。
2、能正确地把 24 时记时法和普通记时法进行互换,培养学生主动探究问题,乐于和同伴合作交流的习惯。
3、体会 24 时记时法在生活中的应用,建立时间观念,激发学习数学的兴趣。

学习重点

是使学生在具体的情境和活动中了解 24 时记时法,明确两种记时法的异同。

新知园

 1、自主预习

1)介绍钟面,知道1=  )时。

 (2)中午12时以前的时刻,用普通计时法怎样表示,用24时计时法怎样表示。

 (3)中午12时以后的时刻,用普通计时法怎样表示,用24时计时法怎样表示。

2学习收获

我的收获                                                       

 

练兵场

 

 

研讨记录

 

研讨照片

 

 

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