年段 |
中年段 |
主备人 |
徐睿 |
时间 |
4.10 |
地点 |
一楼办公室 |
单元 |
第五单元 |
备课组长 |
徐睿 |
本单元预习导航设计 |
《用画线段图解决实际问题》预习导航 教学内容:苏教版四年级下册第48页例1、练一练和练习八1—4题。 教学目标: 1.使学生经历解决实际问题的过程,学会用画线段图的方法整理已知条件和问题,能用画线段图的策略分析数量关系,确定和差问题的解题思路,掌握和差问题的解题方法。 2.使学生在对解决实际问题过程的反思中,感受画线段图的策略对于解决问题的价值,进一步积累解决问题的经验,发展比较、分析、综合等能力。 3.使学生在运用策略解决实际问题的过程中,增强运用线段图分析解决问题的策略意识,进一步感受一些实际问题的特点,体会策略的作用,树立学好数学的信心。 教学重点:运用画线段图的策略确定和差问题的解题思路,掌握和差问题的解题方法。 教学难点:掌握画线段图分析问题的方法,培养学生运用线段图进行分析问题的意识。 知识衔接: 小宁和小春共有72枚邮票,两人邮票同样多。两人各有邮票多少枚? 解决策略: 解决策略有什么方法? | ||
研讨记录 |
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研讨照片 |
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