年段

中年段

主备人

徐睿

时间

4.10

地点

一楼办公室

单元

第五单元

备课组长

徐睿

本单元预习导航设计

《用画线段图解决实际问题》预习导航

教学内容：苏教版四年级下册第48页例1、练一练和练习八1—4题。

教学目标：

1.使学生经历解决实际问题的过程，学会用画线段图的方法整理已知条件和问题，能用画线段图的策略分析数量关系，确定和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法。

2.使学生在对解决实际问题过程的反思中，感受画线段图的策略对于解决问题的价值，进一步积累解决问题的经验，发展比较、分析、综合等能力。

3.使学生在运用策略解决实际问题的过程中，增强运用线段图分析解决问题的策略意识，进一步感受一些实际问题的特点，体会策略的作用，树立学好数学的信心。

教学重点：运用画线段图的策略确定和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法。

教学难点：掌握画线段图分析问题的方法，培养学生运用线段图进行分析问题的意识。

   知识衔接：

   小宁和小春共有72枚邮票，两人邮票同样多。两人各有邮票多少枚？

   解决策略：

   解决策略有什么方法？

研讨记录

研讨照片