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观后感

 

《感动中国》敲开了无数人包裹着的虚伪外壳,什么金钱,什么地位,什么体面,什么豪言壮举,那一刻,这些真是显得微不足道,俗不可耐。它唤醒的是人性中最最温柔,最最自豪,最最真善美的一面,那一刻,这些使每一个人显得真实而且真诚。

《感动中国颁奖人物》,与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰,不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播,当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷,那些曾经默默无闻的他或她俨然已成为了亿万中国人的榜样,坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动,不如说是被他们人性中的那种真善美感化,激励,那些崇高的精神在我们内心翻腾,化作一种独特的动力,使我们不自觉地向他们靠拢,向他们学习,社会的风气因此而改变。这就是感动中国的力量,是榜样的力量,更是人性的力量。

本次“感动中国”将“最美乡村教师”的荣誉颁给了支月英1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。以爱名义,默默为山村的孩子付出着,无怨无悔。在支教的9年里,他们选择教育最需要的地方,也是条件最艰苦的地方工作,他们是扎根基层、为人师表、教书育人、默默奉献的先进典型人物。

同样作为教师的我们,应该向他们学习,学习他们不怕苦的精神,敬业的态度,让他们的精神传得更远,让更多的孩子受到教育,学到知识。

“感动中国”的力量是风的力量,轻轻荡涤着人的心灵,温暖而隽永。正是这种令人震撼的力量向我们展示了人性的善良和社会的美好,让我们更加深刻地理解社会主义核心价值观,给我们的社会注入了清新正能量。

 

 

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