诚信教育主题班会

主题的名称：诚信在身边

主题的年段：三年级

活动背景：

     社会主义核心价值观活动如火如荼的开展着，这些与孩子的生活息息  

相关，而在孩子身上最能体现的就是孩子之间的相处，从相处中发现美德。

活动目标：

    1、 知道“诚信”的含义，懂得诚信是中华传统美德。

了解我们身边讲诚信的人与事。

    2、通过班会，孩子能认识到诚信的重要，能诚信做事。

活动准备：

    1、有关诚信的视频、小故事。

    2、情景剧表演。

    3、制作相关的PPT。

活动过程

一、宣布上课

    师：同学们今天表现这么棒，老师奖励大家玩个游戏，好不好？看看谁能说到做到。出示游戏要求（小游戏：四个人，其中一个闭上眼睛，在原地转上三圈，其他三人在三个不同的方向站立不动，嘴里发出：“嘿，我在这里。”的声音，引第一个人来抓，时间最短为赢。）其他同学要怎么做呢？（两手抱臂坐端正）很好，可要说话算话哦。

1、请四位同学说说自己的要求。【明确自己将要做的事情，是一种承诺】

2、采访并评价游戏中的人物。【通过采访，可以深切谈谈自己的感受，回顾自己在游戏时的所作所为，对照之前所说，是否做到诚信】

师：老师想采访你们四位，第一位同学，你觉得抓他们难吗？你是怎么抓住他们的？其他三位同学，他是怎么抓到你的？

师：他们在游戏时遵守游戏规则，不作弊的行为就是“诚信”

3、出示课件“诚信”

诚信就是诚实守信，我们作为小学生应该“诚实守信、诚信做人”张贴课题“诚信做人”

二、看视频《社会主义核心价值观----诚信》

1、师：老师今天还带来一个小视频，请同学们想一想：在视频中哪些是讲诚信的人？又有谁不讲诚信？

2、看视频。

3、在视频中有4个人物，他们中谁讲诚信了，谁没有讲诚信？

4、我们要学习谁呢？【通过视频的观看、讨论，知道谁是值得学习的】

三、情景剧《狐狸借油》

1、师：通过刚刚的视频我们知道了，无论是个人还是企业单位都要讲诚信。如果不讲诚信又会带来怎样的后果呢？

2、由庞如玉、陶梓菲、邵东杰带来的情景剧《狐狸借油》。

3、说一说：刚刚的情景剧中，你喜欢谁？为什么？

4、总结：由于狐狸不讲信用，差点失去了朋友，幸好他主动承认了错误，要不然，鸡妹妹肯定是不会原谅它的。【情景剧的表演，让童话走进孩子中，吸引孩子的注意力，比较容易接受，理解诚信的含义】

四、讲故事

1、师：其实，在我国古代就已经有人讲诚信了，老师就给大家讲讲这个古代的故事？

2、故事《曾子杀猪》

3、通过这个故事，你学到了什么？【通过历史故事，告诉孩子们，诚信是中华的传统美德】

4、古代有诚信故事，我们身边也有这样的小故事。【有古代的故事引出身边的诚信故事，从而更加明确，哪些是值得借鉴的】

5、我们在校园里，同学之间有没有关于诚信的故事呢？（为诚信的小朋友颁发“诚信之星”）【通过身边的诚信故事，明确这些人时值得我们学习的】

五、拍手歌

师：同学们都是个诚实的孩子，让我们一起拍手唱起来：小朋友，爱诚信，勾小指，不反悔。你帮我，我帮你，心灵诚，品行美。流真情，不虚伪，表里一，似明镜。诚信树，开满花，笑脸扬，心儿飞。

六、总结

1、通过今天的主题班会，你学到了什么？

2、和老师一起宣誓：

我们做到不说谎，不抄袭，不做弊；

不隐瞒自己和他人的错误，有错就改。

热爱祖国，热爱班级，

尊敬师长，孝敬父母，为人诚实，讲究信用，

言行一致，信守诺言，内诚于心，外信于人！  

宣誓人--------------

活动总结：

通过视频的观看，情景剧的表演及历史故事的引导，让孩子们体会到诚信是中华民族的传统美德。在整个活动中，结合孩子身边的人和事进行情感与思想的教育，让孩子们对社会主义核心价值观中“诚信”有了自己的见解，争做一名讲“诚信”的小学生。