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“文明实践”我须知,“八礼四仪”我践行——禄口第二小学积极举行班会课程化系列活动之“践行八礼四仪”情感性主题班会精品展示课活动

“文明实践”我须知,“八礼四仪”我践行

——禄口第二小学积极举行班会课程化系列活动之“践行八礼四仪”情感性主题班会精品展示课活动

10月13上午,在禄口第二小学的校园里,散发着浓浓的桂花香气;在禄口第二小学的合班教室里,也正散发着浓浓的“和谐”香气。看,在这里正如火如荼地举行着我校班会课程化系列活动之“践行八礼四仪”情感性主题班会精品展示课活动呢。为了使我校中、高年段的学生们在2016年度秋季社会实践活动中能“安全出行、文明实践”,同时进一步加强学生文明礼仪教育。经研究,我校德育室决定于201610月中旬在全校启动 “文明实践”我须知,“八礼四仪”我践行》的情感性主题班会课系列活动。真正将“八礼四仪”、“社会主义核心价值观”、“中小学生守则”在学校德育工作中“落小、落细、落实”,让每一位学生都能将这些文字内化为观念,外化为行动。

邢茜老师带领二(3)班的同学们从多个游戏环节的设置中,让孩子们懂得了“文明礼仪伴我成长”的可贵;四(3班的周敏老师从孩子们日常生活中的点点滴滴出发,和学生一起树立了“践行八礼四仪,争做文明学生” 的信心,共同绘出了“文明之树花满开”的美好景象;五(2班的巫荻老师则以学生为主角,做好了引导角色,组织学生从环环相扣的教学课堂中谱写了自己的“文明二小人”梦,畅想了属于每一个人的中国梦。

其实,除了这三位班主任,我校的各年段其他30主任也在之前开展了相关主题班会。她们通过活动探究、分组讨论、文艺表演、游戏互动等形式,借助多媒体辅助教学手段,生动诠释了“社会主义核心价值观”的丰富内涵,让学生充分理解了“八礼四仪”精髓,并号召同学们把这些文明礼仪融入到日常学习生活中,继承传统美德,砺炼完善人格,塑造公民意识,树立远大理想,引发学生在活动中自我体验、自我教育,效果明显,得到了听课老师们的一致好评。

展示的精品课程是短暂的,影响却是长远的。主题班会展示选过程中,学校还积极发挥了团队、广播站、电子屏、宣传栏等载体作用,利用图片、文字、影像等形式对学生进行教育,让学生牢固树立“八礼四仪在我心,争做文明二小人”的观念!

 

                             

 

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