老师们、同学们：

     早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是“做文明学生，创和谐校园”。

    这个话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。先让我为大家讲述两个事例：
    第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
    第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

    以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离。

    而校园的文明又可以直接折射出社会的文明。学校是一个育人的摇篮，是一座洁白的象牙塔，更是一方纯净的沃土，看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从讲台的整洁到桌椅的摆放，从教室的打扫到校园的清洁，从每天早中晚的值日，到每节课堂课后的安全教育。正是有一群人的艰辛与奉献，才铸就了我们校园的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们校园的文明。

    同学们，我们都希望在一个教风严谨、校风纯正、学风浓厚的学校学习，然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、美丽的校园仅仅依靠一片美丽的风景就形成了吗？仅仅依靠一批爱岗敬业的教师就形成了吗？仅仅依靠一套完善的管理制度就形成了吗？答案显然是否定的。一所学校要想形成良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学有主人翁的责任感，有爱校护校的使命感。

    然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：

    看看我们的校园，是谁把纸屑随意地扔在在地上，是谁把水龙头开着哗哗作响；是谁在校园里到处奔跑撞到了同学和老师；是谁为了一时方便从青葱的草坪上一踩而过；是谁因为一句话或着一个不小心的碰撞而大打出手？同学们！我们每一个人都是学校的一面镜子，我们的一举一动甚至衣着装扮折射着这所学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。

    我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，更重要的是要教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人。

    文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
    文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
    文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩同学的友善帮助。 

    同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，从每一件小事做起，让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！让文明礼仪之花在校园处处盛开。

    因为这里是我们每一个人共同的家！