2016-2017校英语教研活动（四）

一、活动记录：

2016年10月28日，我校进行了第四次也是最后一次英语教研活动。活动是从上午第一节课开始，首先由刘婷老师执教的unit4 hobbies，接着于第二节课全校英语教师参加研讨活动，活动中每位英语教师参与率性强，畅所欲言，这对我们每一位教师的英语教学都起到了一定的作用。

二、教师教案

五年级英语上册 Unit4 Hobbies （story time）

教学目标：                       

1. 能听懂、会读、会说单词：dance,  play the piano, read, watch films.

2. 能听懂、会读、会说日常用语：I like …  …likes…

3. 能正确的理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

4. 能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。

教学重点和难点：

教学重点：能正确理解并朗读课文，在教师的帮助下尝试复述课文。

教学难点：能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。

教具准备：

PPT课件、人物图片、人物爱好图片、单词卡

教学过程：

Step 1 Greeting and warm up

1. Free talk

2.About me引导预测

3.sing

Step 2 Presentation

1. 游戏中学习单词

2．Read the words

3.自由交流What do you like doing?

4. 揭题：Hobbies引导预测

Step 3 Story

1.Show some students: Mike, Liu Tao, Yang Ling, Su Hai, Su Yang

Guess their hobbies: What do they like doing?

2.Watch and tick. 生看卡通，找出他们的爱好。

3.Read and find their own hobbies, fill in the blanks.

4.Read in pairs and answer the questions.

Can Liu Tao play football well?

Can Mike play football well?

Does Tim like drawing?

5.Read.

6.Let’s say.

A.生上台贴图片。

B.四人小组，选择人物，介绍爱好。

Step 4 Consolidation

介绍朋友的爱好。

Step 5 Homework

板书设计：（略）

三、研讨记录

四、教师风采