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“五小”活动的说明

关于开展区2016年中小学五小活动的说明

一、活动主题:用科技和艺术激发创意和想象

二、活动内容:小发明、小设计、小考察、小建议、小影视

三、“五小”活动各项目说明

1、小发明:

意在能从生活中的科学出发,利用已学知识和技能动手改进生活中的物品,用科技为人们的生活服务。注重科学性、新颖性、实用性。

2、小设计:

意在利用自己知道的科学知识、技术,充分发挥自己的想象,创新使用身边事物,提出或创作出富有创意的设计作品或创新方案。

3、小考察:

意在结合学习与生活实际,对所关注的事物进行实地观察调查,通过观察、调查、研究等方法,了解和弄清事物的真实状况况,引发思考。

4、小建议:

意在能激发学生敏锐的社会观察力和判断力,针对生活中的热点或难点,献计献策,重在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

5、小影视:

可结合本次活动主题设计制作相关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。

小影视文件提交要求:

1. 可通过PC、手机、相机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录;

2. 视频格式须为MP4格式,单个视频大小不超过400兆,时间不超过6分钟;

3. 内容短而精,体现人文性、科学性、知识性、趣味性、艺术性;

四、我校要求

1、1至5年级各班提交“小发明”或“小设计”一份,请班主任在学生作品上另附纸写清学生姓名、班级和辅导老师,于6月15日前交给时婷老师。

2、3至6年级各班上交“小调查”和“小建议”各一份,请下载下面的表格填写,6月15日前班主任将两份电子稿发给年段主任,由年段主任打包发送邮箱:(朱天文)。

3、小影视的制作由时婷和夏盼娣老师负责。

禄口第二小学

2016年5月30日

 

附:“小调查”和“小建议”表格

2016年五小活动优秀作品推荐表

区教育局

学校名称

 

联系人

 

电话

 

“五小”类型

□小发明 □小设计 □小考察 □小建议 □小影视

成果名称

 

学生姓名

 

班级

 

辅导老师

 

主要内容

提供500字以内简要说明(可附资料或实物的图片)。“小考察”、“小建议”提供全文内容,字数不限。

推荐理由

 

 

 

 

 

 

签字: 区教育局盖章:

日期:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明: “五小”类型填写小发明、小设计、小考察、小建议、小影视之一。

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