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“让墙壁说话,展二小风采”——禄口第二小学“班级文化”评比活动报道

“让墙壁说话,展二小风采”

 

——禄口第二小学“班级文化”评比活动报道

 

为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围,旨再给学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。学校决定开展“让墙壁说话,展二小风采”的班级文化建设评选活动。

 

早在开学伊始,学校德育室就布置了此次活动实施的评比方案。短短两周,各班主任将班级文化经营的主动权交给学生,凸显了班主任治学风格,凝聚班集体的团队意识。各班积极行动,把“以生为本”的德育理念渗透在班级文化的各个方面,体现了班级特色,做到了让“墙壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

 

德育室刘义明副校长更鼓励每一位班主任,紧抓此次活动的契机,通过此次活动,帮助每一位学生树立牢固的自信心和集体荣誉感,通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,从而实现在环境中教育人、培养人、熏陶人的教育理念。

 

 

 

 

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