江苏省“江宁区‘特带优’后备梯队”听课体会

本次活动在江宁实小举办，一共有两位江宁区优秀的老师，向我们展示。一节是晓庄实小的吴善虎老师，向我们展示了一节二年级的《欢乐的泼水节》。还有一节是江宁实小的王宁老师，他向我们展示了一节语文阅读推荐课。在两位老师上完课后，丹阳市的一位特级老师，对这两位老师进行了交流与点评，让我受益匪浅。下面我就本次听课说一说我的感想。

一、一次一个点

特级老师提倡，在我们上课的过程中，每一次找孩子起来回答问题，一个孩子解决一个语文知识小点。比如说在读一个句子的时候，这个句子可能有很多点值得我们去探究，但是，我们不着急一个孩子能找到所有的点。找到一个点，我们就感悟一个点。最后再突破这个点。

二、善于进行情境体验

语文的教学想要让孩子融入进去，就得为孩子创设情境，让孩子将书本中的文字，转化为形象的画面，让他们在画面中体悟作者的情感。

三、教课文就是教写作

每一篇课文都是很好的例子。利用课文来丰富学生的语言，帮助学生积累写作素材。让孩子学会用课文中的语言，学会仿写，对于孩子来说很重要。

四、拥有一个爱孩子的心

对于语文的教学一定要有激情，喜欢孩子，站在孩子的角度去思考问题，与孩子一起成长。