一、活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

二、活动准备：

   准备班会相关资料，搜集相关古诗（游子吟），自制录像片、课件，主持人准备串联词。

三、活动开始：

（一）创设情境，导入主题

丁：敬爱的老师

毛：亲爱的同学

合：大家上午好，现在我们宣布一（5）班“感恩父母“主题班会现在开始！

老师：孩子们，是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报？是谁，又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿——是我们慈爱的父亲、母亲。

丁：当我呱呱落地

毛：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！

丁：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！

 毛：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！

丁：自古至今，有太多太多的父母为孩子付出自己的全部了。你还记得我们以前学过的一首关于母爱的诗吗？

毛：记得啊，《游子吟》，听。

（二）感受亲恩，体会亲情

A:初步感受，了解亲情

丁：古时候的母亲如此，在我们的生活中，也是如此，父亲永远给我们挡风雨。

毛:母亲永远牵着我们的手；

丁:父母的爱是寒冬里的一把火，

毛：父母的爱是黑暗里的一束光明

主持人合：父母的爱无时无刻不在。

  （播放视频《放学后》）

(2)观后随感 ，畅所欲言

( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

B: 深入感知，感悟亲情

老师：我们的许多爸爸妈妈也有话，要对你们说，请大家边听边想，你会为你们的父母亲做些什么呢？

（五）学会感恩，及时回报

1、以“我想对爸爸妈妈说”为主题展开讨论。

2、请孩子说一说自己想对爸爸妈妈说的话。

（六）总结

丁：学会感恩，就要学会尊重他人。  

毛:学会感恩，就要有奉献精神。  

丁:学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。  

毛:一颗感恩的心，一粒和平的种子。  

丁:是一种责任、自立、自尊。 

毛:感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

老师：最后，把我们对父母的感恩，化作一首歌《世上只有妈妈好》。

主持人合:我们宣布一年五班主题班会到此结束！