星期一下午，学校组织我们全体教师观看了2015年感动中国十大人物节目，选取了其中两个片段，化作光明烛的“莫爸爸”、天下英雄气的官东。

孩子们口中那一声声真切的“莫爸爸”，让所有人落泪，莫振高老师却担得起。因为那记录着孩子们各方面情况的记事本，每天早晨喊孩子们起床的行动，绞尽脑汁为家庭困难学生化缘的善行，莫老师用自己的全部换取孩子们幸福的未来。莫老师将自己的一生都奉献给了孩子们，奉献给了学校，他向我们证明什么是“爱”，让我们感受到大爱无边。

“把生的希望留给了别人，把危险留给了自己”，官东就是用自己的行动将这一句话诠释的淋漓尽致。在“东方之星”沉船救援现场，他主动请缨，第一个下水。在水下，他把自己的救生装备脱下给被困的人穿，在被困的人失去求生欲望的时候，还能耐心的开导。虽然受死亡的威胁，行走在危险边缘，官东却将那根不停输送氧气和有通讯信号的生命软管，毫不犹豫地给了被他搜救成功的第二位幸存者。他自己失去了最好的生命保障，出水后，他双眼通红，鼻孔流血，耳朵胀痛。我在想，究竟是什么让他有这份勇气？在关键时刻，生死之间，为了救助遇难者，把生还的机会给予遇难者。也许就是爱吧，对生命的爱，对老百姓的爱，让作为一名军人的他，面对如此逆境也能奋不顾身。

同样是一名人民教师，我自认为自己做不到莫老师那样。但是我却能认真的对待每一件事，每一位学生，将他们当作自己的家人去关心，去爱护。每天早晨进入校门的那一刹那，我就觉得自己身上的每一个细胞都在跳跃，在呼唤。它告诉我今天是新的一天。

作为教师，我有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫校长那样的深刻。莫校长是我们在教育路上的榜样，我要学习莫校长那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！