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童心启新程,同心育未来——禄口第二小学一年级家长学校活动

童心启新程,同心育未来

——禄口第二小学一年级家长学校活动

夏末暑气渐消,初秋希冀满怀。为助力新生平稳度过“幼小衔接”关键期,构建家校协同育人新格局,8月30日下午,学校以“童心启新程,童心育未来” 为主题,举办2025 级一年级家长学校活动,为家校携手共育搭建坚实桥梁。

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校长致辞

活动伊始,陶校长登台致辞。他围绕一年级学生习惯养成的重要性,以务实恳切的话语阐述学校育人理念既彰显了学校的责任与担当,也让在场家长深刻感受到学校对新生成长的高度重视,为后续家校合作奠定良好基础。

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专题讲座

一年级年级主任黄主任以“家校携手,助力孩子平稳起步”为主题开展专题培训。她用“飞机起飞”作喻,点明一年级是学生学习生涯“启航阶段”的关键意义,明确需突破“节奏适应、习惯养成、社交融入”三大核心任务。实践指导上,她从家庭、学校双维度提建议:家庭需靠规律作息、培养自理能力、关注校园生活等铺垫适应基础,还需以高质量陪伴学习、积极评价营造育人氛围;同时建议家长信任教师、及时反馈,共护和谐高效家校关系,为新生平稳过渡筑牢根基。

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学生分享

活动中,三位二年级优秀学生代表以“小老师”身份登场,带来别样分享,为现场注入童真活力。潘灵汐条理清晰地讲解“晨起作息规划”与“校园日常安排”,并分享“均衡饮食小技巧”,展现出良好的生活习惯;陈函宇聚焦校园社交,以稚嫩却真挚的语言分享“化解小矛盾”“结交新朋友”的方法,传递解决问题的智慧;曾祥瑞展示的“放学后时间管理表”,更是为家长引导孩子合理规划时间提供了参考。三位学生的分享,不仅让家长直观看到良好习惯培养的成果,更为家庭教育提供了可借鉴的实践方向。

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心理指导

孩子的心理健康是成长的重要基石。德育副主任吴老师以《从 “心” 开始 共话成长》为题开展专题讲座,吴老师结合经典“静止脸实验”,科学阐释家长情绪稳定对孩子身心发展的深远影响,引导家长重视自身情绪管理;针对新生从“幼儿”到“小学生”的角色转变,建议家长通过传递积极校园信息、正向鼓励等方式,帮助孩子建立对小学的认同感与期待感;同时强调一年级习惯养成需家长与孩子共同坚持,并推荐“宁育家”APP 等学习资源,助力家长提升教育能力,以更科学、温和的方式陪伴孩子成长。

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总结分享

活动尾声,德育副校长王校长以《一年级,要稳稳地走》为主题作总结讲话。她着重强调:“一年级并非‘冲刺阶段’,而是‘基础奠基期。家校双方需秉持耐心,同步引导,帮助孩子扎实适应小学学习生活,逐步实现成长跨越。” 这番话语为整场活动作出精准收尾,也让家长们对孩子的一年级生活建立起理性、平和的期待,进一步统一家校育人步调

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班级交流

 活动后,家长们有序前往新生所在班级,与任课老师交流。各班任课老师分别就孩子们的学习、生活、心理等方面进行了详细的介绍和分析。老师们鼓励家长们要相信孩子、支持孩子,与他们一起面对困难、共同成长。12

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本次一年级家长学校活动圆满落幕,这不仅是一次家校育人理念的深度碰撞,更是“家校共育”新征程的起点。未来,学校与家长将以“爱”为核心纽带,以“责任”为行动指南,携手为新生打造健康、有序、向上的成长环境,助力孩子们在小学阶段稳稳启航,向阳生长,书写精彩成长篇章!

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