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2024年下半年江宁区 禄口第二小学 校本研修工作计划
一、指导思想
本学期我校紧紧围绕区教育局“十四五”工作规划、2024年度工作要求和教育局暑期教育工作会议精神,根据当前教育发展的形势和具体校情,认真落实学校工作计划、学校教育教学计划、德育工作计划,以“校本课程建设”为激励,以转变观念、改变传统的教学模式为先导,以全面落实“教学精细化”管理为抓手,确立“以人为本,注重基础,追求精细,发展特色”的校本培训思想。为了不断增强教师教学创新意识,求实培训,全面提升教师的师德修养和业务水平,促进学校、教师更好的发展,我们认真研究和科学制订了本学期校本研修工作计划。
二、校本研修活动安排表
项 目
内容或主题
形式
对象
负责人
月份
制定校本研修计划
以人为本,注重基础,追求精细,发展特色
上报、登校网
/
顾丹丹
9月
师德专题培训
以德修己,恪守师德
师德培训
全体教师
耿泰和
班主任专题培训活动
1、班主任专业培训;
2、班主任经验交流和分享会。
研讨、交流
全体班主任
张林怡
每月
教育理论或课堂教学改革方面的全员培训
“求真·育人:指向素养提升的优化行动”,持续推进“基于小组合作的问题导学模式”研究,打造“六位一体”式主题教研
听课、评课、主题教研
全体
教师
时婷
青年教师发展班或发展团队的培训
1、结合“区带头人、优青”的展示课活动,开展校内线下教研;
2、积极参加“金陵好课堂”创新行动,依托“境脉学习理念”开展“金陵好课堂”的教学研究。
3、青年教师写字专项指导。
全体三班学员、青年教师
9、10、11、12月
信息技术与课堂教学融合培训活动
每学期至少一次培训活动
培训、交流
袁玲玲
教科研“菜单式”培训
1、完成区级菜单培训;
2、结合我校校级“菜单库”举行一次菜单式培训。
培训、交流、撰写体会
庞琪
“青蓝工程”
1、“三班”学习共同体;
2、师徒结对活动。
听课、评课
全体三班学员
三、保障措施
1、组织保障:
(1)学校成立校本培训领导小组。
组长:盛书霞;
副组长:刘义明
组员:陶崇发、周海波、王晶晶、耿泰和、张林怡、时婷、顾丹丹
(2)学校成立校本培训实施小组。
组长:周海波;副组长:顾丹丹
组员:各教研组组长、学校骨干教师。
2、制度保障:
(1)建立健全学校校本培训制度,做到责任到人。组长:校本培训第一责任人,主要负责校本培训的组织管理。副组长:校本培训策划者、组织者,具体负责校本培训的过程管理,并制定相关政策和制度。组员:校本培训主要管理部门,根据学校校本培训规划制定相关计划,并组织实施开展相关活动。各教研组长:校本培训的召集者,组织活动的研讨并记录下活动的过程,整理上传本校网站供大家学习交流。
(2)健全各项常规制度:校本培训管理制度、教研组工作制度、教科研工作管理制度、青年教师管理制度、教师个人业务培训档案管理制度、校本培训考核与奖励制度等。
3、经费保障:
设立校本培训专项经费,用于校本培训活动、教师外出学习、培训资料购置、校本培训成果奖励等。