健康护童心 快乐伴成长

——禄口第二小学心理月系列活动之心理游园会暨“六一”儿童节活动

为了帮助学生关注自身身心健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，我校以“六一”国际儿童节为契机，结合我校“5·25心理健康活动月”，开展了以“健康护童心 快乐伴成长”为主题的第一届心理游园活动。看，他们一个个手举游园卡，怀揣着期待与好奇，正热切地讨论着他们即将前往的第一站呢！让我们共同融入这欢乐的氛围中，一同感受游园会所带来的愉悦与放松吧。

第一站：我要大声说出来

“我要大声说出来”,我们鼓励孩子们将快乐的情绪大声宣之于口，使快乐倍增并传递给他人；将自身闪闪发光的优点大声展现出来，使优点得以强化并进一步增强自信。孩子们都在勇敢地表达自己，展现真实的自我。

第二站：欢笑定格

这是一个趣味性十足的活动，也非常考验同学们之间的默契配合。活动现场，一幅幅生动有趣的图片不断定格在我们的眼前。有的同学们挤眉弄眼，摆出了各种滑稽的表情；有的则手拉手，一起摆出了有趣的动作。每一张图片都充满了青春的活力和欢快的氛围，让人忍不住想要参与其中。哪一张图片洋溢出来的欢乐被你接收到了呢？

第三站：手脚并用

在此环节中，参与的孩子们需严格遵循规则，仅使用指定的身体部位接触图片，并需全程保持此种方式直至任务完成。通过这个活动，孩子们可以感受到在前进路上，不免遇到困难和挑战，只有手脚脑三位一体，专注于当下才能挑战成功，获得印章哦！

第四站：减压气球

“减压气球”是孩子们最喜欢的活动啦！把你的压力、烦躁、不开心都吹进气球里，然后将自己的烦恼写在气球上，再用力踩爆它或放飞它吧！最后将地上代表“烦恼、焦虑”的气球碎片捡起来，扔到情绪回收站，以此方式达到释放压力的目的。让我们以更加快乐、温暖的心态，轻装上阵，迎接美好的未来吧！

第五站：多彩指纹树

每一个颜色代表着一个品格优势，孩子们可以结合自身实际情况，明确自身期望发展的优势所在，进而在相应的位置上留下代表该优势的指纹印记。通过这种方式，孩子们仿佛变成了小小的艺术家，尽情展现自己独特的风采，最终联手创作出一棵五彩斑斓的“指纹树”。瞧，他们的指纹在树上交织成一幅美丽的图案，仿佛每一片叶子都充满了生命力和活力！

第六站：同心鼓

瞧，老师们和孩子们凝神屏气，聚精会神，目不转睛地盯着这小小的球，他们齐心协力，一起扬起“同心鼓”，每当小球在空中划过一道完美的抛物线，团队的凝聚力就像那小球一样，越跳越高，越聚越强！每一次的击打都让我们更加紧密地团结在一起，令人欢欣鼓舞。

打卡完那些令人兴奋的项目后，老师和同学们都迫不及待地拿着游园集章卡前来兑奖啦！孩子们的脸上洋溢着满满的幸福和喜悦，仿佛整个游园会都因他们的欢笑而变得更加热闹和欢乐！

下午时分，各班的小朋友们纷纷开起了欢乐的联欢会！孩子们用嘹亮的歌声、可爱的舞姿，赢得了同学们的阵阵掌声。他们亮出清脆如铃的歌声，舞动起活泼可爱的身姿，犹如一群小精灵在舞台上尽情施展魔法。这短暂的时光，就像是孩子们尽情嬉戏的乐园，让他们在欢笑声中尽情释放压力，播撒下一颗颗五彩斑斓的梦想种子，满心期待着它们在未来能茁壮成长，绽放出绚烂的光彩！

心理游园会在一张张阳光灿烂的笑脸、一阵阵清脆爽朗的笑声中画上了圆满句号。六一的序章，也开启了今夏的快乐时光。希望禄口二小的孩子们保持心理健康、心情愉快，将今日的欢乐延续下去，向阳而生，乐观面对生活；一路成长，童心与梦想从“心”点亮。