1

    请各班主任做好学生的各项常规管理教育：（1）加强班级卫生及包干区的打扫工作，每天放学前的垃圾及时倾倒，垃圾桶盖盖好。（2）关注学生心理健康状况，持续开展全员关爱导师制。做好关爱记录，有问题及时上报到心理咨询室。（3）做好学生常规管理工作，务必进行点名到位，禁止随处乱跑乱叫的现象发生，注意安全，合理安排学生午休。（4）加强与家长之间的智慧沟通，将“家校合力”的有效作用最大化，以此推动班级各项工作的高效开展。

全体教师

2

5月30日开展“五年级家长学校”，具体活动安排另行通知。

五年级

3

本周，全体一年级开展“分批入队”活动。

一年级

4

本周五班会课安排：心理健康主题班会。

心理咨询室

5

本周五放学前，请五年级心育委员将心理晴雨表交至心理咨询室。

心理咨询室

6

本月我校以5.25 (寓意“我爱我，爱自己，爱他人”)心理健康日为契机，将组织开展“5·25” 心理健康教育月系列活动，各个年级以“心向阳光 健康成长”为主题进行不同形式的创作。

一二年级：心理书签设计；三四年级：心理漫画创作；

五年级：每班设计主题为“心向阳光 健康成长”的黑板报（周五班会课进行评比）。

六年级：心理小报设计；

所有学生作品于5月23日（周四）下班前精选两幅作品交至年级主任处，统一收齐交至心理咨询室。

心理咨询室

7

组织评比本周的“文明班级”、“节约班级”、“卫生班级”、“优秀大课间”。（前三项评比纳入劳动币评价机制中，具体评价细则另行通知。）

少先队

全体班主任

1

本周公开课安排

本周开始进行校内公开课展示，请上课或讲座的老师周五下班前填写在线表格。

教研组长

2

本周二将在报告厅开展江宁区小学劳动教研活动，具体安排如下，请劳动老师参加。

教务处

3

严格落实“双减”政策有关要求，禁止布置超过课程标准的作业；禁止给家长布置或变相布置作业；严禁要求家长检查、批改作业；一、二年级不布置家庭书面作业；坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；不得要求学生自批自改作业；严禁教师参加校外有偿补课；严禁体罚或变相体罚学生。

全体教师

1

请各年级组完成行知杯论文的老师，6月14日之前将电子稿和查重报告发给我，审核后通知教师网报。

教科室   

2

个人课题研究中需上传3次过程性资料，只要有一次没有按时提交过程性材料，系统会自动取消该课题的研究，后面不能再上传下次的材料，也不能进入结题评审。第一次过程性材料提交时间：2024.1.20-2024.7.10  大家可以平时带着准备。

3

有文章发表的老师请及时联系教科室登记。

1

开展宪法宣传月相关活动：邀请部分班级参观我校法治文化基地并读唱法治歌曲；法进校园专题讲座（具体内容安排另行通知）。

法安办

2

安全平台512专题、防溺水专题全部完成授课，做好防溺水安全教育。

各班主任

3

安全平台常规授课第七课时完成授课，请大家及时查漏补缺。

各班主任

4

各班继续做好学生上放学路队管理；法安办安排好“1+N”护学岗工作。

各班主任

5

各办公室做好日常消防、电力安全自查工作，发现隐患立即上报安保办。

各教师

6

加强落实教师课间及午餐值日工作，责任到人，要求一律穿“红马甲”到岗。

各值班领导

1

南京市信息化论文和江苏省信息化论文通知已出（具体通知详见信息网），一篇论文可以投稿两次，请35周岁以下教师撰写，截止5月27日，将论文电子稿和查重报告发给年级主任，其他老师积极撰写。

教育技术室