让仪式教育激活成长“内生力”

——江宁区中小学德育共同体（禄口片）现场观摩研讨活动

十岁，是孩子小学阶段成长的界碑，是孩子树立自己的道德观、家庭观、团队观以及学习观，建立独立人格的开始。为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强对中小学德育工作的指导，让孩子们在德育活动中回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会承担责任，学会感恩父母师长。5月16日，南京市江宁区禄口第二小学承办以让仪式教育激活成长“内生力”为主题的江宁区中小学德育共同体（禄口片）现场观摩研讨活动。用仪式礼赞十岁少年新篇章，助雏鹰展翅翱翔于苍穹。

活动在庄严的国歌声中拉开帷幕，仪式上，马校长送上真挚的祝愿，并提出了殷切期望：希望他们带着对知识的渴望和对未来的好奇，茁壮成长，希望他们能珍惜这美好的时光，努力学习，不断进步。作为新时代的少年，希望他们能够树立远大的志向，培养高尚的情操，努力学习科学文化知识，锻炼强健的体魄，为将来成为国家的栋梁之才打下坚实的基础。

老师是学生的引路人，陪伴孩子们走过三年的风风雨雨，看着孩子们慢慢成长，渐渐成熟。在这个幸福时刻，三年级各学科教师用专属于自己学科语言的方式为孩子们送上真诚的祝福，期待孩子们书写更绚烂的篇章。三（8）班谢明哲同学的家长从家长的角度为同学们送上成长祝福，希望同学们以能一颗感恩的心，积极乐观地面对人生的挫折和挑战。

成长是每个人经历的蜕变，孩子们在不知不觉中成长，在岁月中逐渐明理懂事。十载春秋，十载风雨。看，孩子们在激情演绎自己的成长故事，《给爸爸妈妈的一封信》《萱草花》《生涯逐梦 强国有我》《梦远航》一场场精彩的表演尽显孩子们的活力与自信。听，三（1）班邵雅韵同学作为学生代表发言，她表示身为新时代少年，要勇于挑战自我，努力学习，独立自强；全体三年级学生在三（7）班陈俊仁同学的带领下，在父母和老师的见证中庄严宣誓！他们坚定志向，立志未来成为至善至美的人！

最触动人心的是家长们将象征着爱的腕带进行传递，系在孩子们的手腕上，并与孩子通过读信，互说心里话的温情时刻。彼此的千言万语落到了笔尖，凝聚成最为温暖的行行文字。读到动情之处，家长和孩子眼泛泪花，有些孩子紧紧拉着父母的手，有些孩子深深地扑到家长怀里，有些学生动情地亲吻家长脸颊……这短短几分钟，家长与孩子的心是相融的、是相通的、是相爱的。

看，生日的蜡烛已点亮；听，生日的欢歌已唱响。十度春秋，十载金轮！这生日的烛光，是明亮的快乐之光，是前进的理想之光。孩子们伴随着这份甜蜜的祝福，在这一刻许下美好的心愿，为明天插上飞翔的翅膀！

幸福的微笑，豪迈的脚步，热情地挥手，孩子们在家长的陪同下走红毯，每一个孩子的脸上都洋溢着自信和微笑。短短的几十米红毯，从过去走向未来，从懵懂童真走向朝气蓬勃。

现场观摩活动结束后，江宁区中小学德育共同体（禄口片）学校德育领导、班主任纷纷移步至报告厅和录播教室，观摩两节生动有趣的班会课。保钦然老师执教《探索自我价值，绽放生命光彩》一课中，从学生身边的事例着手，引发学生对自我价值的探索，进而感受生命的意义。王亚男老师的《掌控每一秒，拒绝等一下》更是巧用校园电视台视角，将“拖拉”形象化，在以打怪兽的游戏过程中，让学生感知“拖拉”的弊端，从而积极寻求解决办法。

在经验分享环节中，禄口第二小学、禄口中心小学、禄口初级中学、秣陵初级中学的老师们依次对如何在德育活动中开展“仪式教育”进行分享。活动最后在南京市德育工作带头人、秣陵初级中学德育主任孔令根老师的经验总结中落下帷幕。

十岁如花，十岁如歌，少年可待，未来可期。希望通过本次活动，孩子们能把感恩留存心间，把憧憬深藏脑海，把梦想付诸行动，温暖向上，未来可期；老师们能在未来的德育工作中通过多元化的方式途径、创造性的活动策略带领学生感受仪式感、涵养仪式感、促升仪式感，引领孩子们亲手创造仪式感，从而收获自信心、认同感和幸福感，激活成长“内生力”。