书香温润二小  助力教师成长

——禄口第二小学2023-2024学年青年教师读书活动

阴雨绵绵，阻挡不了二小老师们勤于成长的脚步。9月22日下午，“二小悦读吧”成员们齐聚录播教室，共同拉开新学期第一次读书活动的序幕。

本次读书活动由教科室庞琪主任主持。首先，庞主任向在座教师介绍了“二小悦读吧”活动走过的历程，细数了成员们一年来的收获，以此激励在座教师能继续沐浴书香，享受成长。

为提升教师的科研能力，更好地迎接即将到来的新一年区优秀教育论文评选，庞主任为本次读书活动安排了一个特别的学习——青年教师教育论文写作指导，邀请去年我校优秀教育论文获得区一等奖的老师进行经验分享，为入职两年内的教师进行论文写作的培训。本次活动邀请了米聪颖，吴鹏，沈洁，吴雯雯四位老师，分别从班级管理、语文学科、数学科学和艺体学科四个方面，给大家进行了教育论文写作的指导。

米聪颖老师结合自己班级管理的经验，从“明确方向”，“理清思路”，“整理框架”，“填充框架”四大方面给老师们讲解了如何撰写教育科研论文。米老师指出，要想撰写好科研论文，就要在学习积累和交流上动动脑筋，下功夫，在研究和探索中做文章，在选题和撰稿上花时间。

吴鹏老师重点提出论文“三问”——“是什么”，“为什么”，“怎么做”。从理论到实践，从抽象到具体，从整体到局部，层层深入，结合一个个具体案例讲解了论文选题和框架的重要性。吴老师重点关注了论文的标题，摘要和关键词，指导在座老师们明确首页是论文的核心精髓，是让评委眼前一亮的重中之重。

  沈洁老师结合学校“十四五”规划省级课题出发提炼自己文章的着眼点，提出大题小做，在选题时需要标新立异，找准切入点，针对小问题发掘出大的意义。提纲列出来后就要把各个部分填充饱满，问题导向和目标导向相结合，再遣词造句，斟酌表达。

吴雯雯老师结合自身论文写作实际，给大家提出了撰写科研论文的具体建议。吴老师指出，首先要明确自己的研究方向，自己要写的论文是哪个领域的。接着，从实际出发，在教学中积累点滴，多关注期刊，网络资源，形成自己独特的框架。同时，青年教师对于科研论文要有写作和发表的目标规划，坚持写作才能找到写作的感觉。

四位教师结合自己的文章写作经历，向在座教师展现了一篇文章从无到有的全过程，大家听得认真，记得及时，频频点头，收获满满。

  本次读书活动的第二项，是布置新学期读书分享相关工作。庞主任宣布启动新一年的读书分享会，确定活动目标、活动形式及阅读书目。新学期的读书内容发生了重要改变，由过去的散点式自由阅读变成集中式共同阅读，大家选出最想读的一本书共同阅读，这样在交流分享时会碰撞出思维的火花，能更深入地理解并运用。

与经典同行，与圣者对话，让读书成为习惯，让阅读引领成长。青年教师在书香中追逐“源头活水”的样子，一定会是学生们效仿的榜样！愿教师的“读”带动学生的“读”，教师的“成长”带动学生的“成长”，共同营造飘满书香的二小校园！

                                                    孙璐 庞琪/文

                                                       姜丰/图