南京市禄口第二小学2023学年疫情防控应急演练总结

为进一步认真贯彻落实省、市、区新冠肺炎疫情的防控工作部署和相关文件精神，提高学校各部门对疫情防控应急处置管理工作的重要认识，有效预防和积极应对新冠肺炎的发生，全面提高我校师生员工对新冠肺炎的应急反应能力，熟悉应急处置的具体过程，做到早发现、早报告、早处置，促进学校疫情防控工作的科学规范、务实高效，2月4日，禄口第二小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。

演练准备

演练前，学校制定了详细的演练方案，成立了“防疫应急领导小组”，由刘义明校长任组长，下设“组织协调组、紧急救护组、通讯联络组、后勤消毒组、家长接待组”五个小组，分工明确，责任到人。刘义明校长给大家详细讲解了本次演练的流程及注意事项。

晨检·安检门·发现异常

演练开始。一学生经安检门测温报警，保健教师用耳温枪再次测温，体温38.3℃，立即将该生带到健康观察室。值班教师留守安检门。  

健康观察室·及时处置

健康观察室保健教师（已做好个人防护）用水银温度计对该生进行腋下体温复测后显示发热（38.3℃）----学生更换一次性外科口罩、手部消毒、戴一次性橡胶手套----问询：复测体温异常者询问班级，班主任老师是谁，联系班主任告知家长学生体温异常，请立即带学生乘坐非公共交通工具去往学校定点医院发热门诊就诊。----登记----安抚----上报（打电话给分管副校长）。

上报·通知家长·送医

分管副校长立即上报刘义明校长，再向街道分管领导汇报，等待街道专车。刘义明校长上报江宁区教育局、区疾病防控中心、社区卫生服务中心防保科。

班主任通知学生家长到校。家长到学校门口，门卫做好其到校登记及体温测量工作后，通知健康观察室工作人员将发热学生送到校门口，交给家长。家长接走孩子，乘坐街道的专车，去定点医院诊治。

全面消毒

待发热学生离开校园后，后勤消毒组立即组织人员对隔离室、测温门、门卫室等该生所到处全部进行消毒。

午检·班级·发现异常

下午13:00 班主任在教室内用额温枪午检，发现一学生发热38.3度，伴咳嗽、浑身发冷等症状，立即将该生送至健康观察室。

健康观察室·及时处置

健康观察室保健教师（已做好个人防护）用水银温度计对该生进行腋下体温复测后显示发热（38.3℃）----学生更换一次性外科口罩、手部消毒、戴一次性橡胶手套----问询：询问班级，班主任老师是谁，联系班主任告知家长学生体温异常，请立即带学生乘坐非公共交通工具去往学校定点医院发热门诊就诊。----登记----安抚----上报（打电话给分管副校长）。

上报·通知家长·送医

分管副校长立即上报刘义明校长，再向街道分管领导汇报，等待街道专车。刘义明校长上报江宁区教育局、区疾病防控中心、社区卫生服务中心防保科。

班主任通知学生家长到校。家长到学校门口，门卫做好其到校登记及体温测量工作后，通知健康观察室工作人员将发热学生送到校门口，交给家长。家长接走孩子，乘坐街道的专车，去定点医院诊治。

红外测温两次体温异常者，联系校医告知该学生状况，校医前往班级给发热学生戴上N95口罩，其他学生佩戴好一次性外科口罩，开窗通风，发热学生用水银温度计复测体温，班级学生及老师停滞流动做好个人防护避免接触他人，学生和疾控中心人员离开后立即进行隔离室的消杀处理，班主任继续做好学生健康监测，该发热学生按照相关要求复课。

全面消毒  后续工作（同晨检演练）

演练后讨论、总结

刘义明校长发表了讲话。他强调，要从严从实从紧从细抓好学校疫情防控各项工作，针对演练中发现的突出问题和薄弱环节，不断细化方案、完善措施，明确职责、落实责任。要形成联防联控、有效协同的应对处置机制，做好学校疫情防控、安全管理、教育教学等各项工作，确保师生健康和校园安全稳定。

通过本次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了应对疫情防控的应急能力，促进了学校防控和救治工作的科学化、标准化和程序化。应急演练结束后，刘义明校长对本次演练进行了总结，并要求大家反思演练中发现的问题，立刻整改，营造健康、快乐的校园环境，确保师生安全。